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- - 108課綱「 狂刪文言文」 北一女老師轟「無恥缺德」課綱
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讀問文言文種田5000年的結論 怎麼得出來的..?
中華文化歷史 從有文言文至今有5000年了嗎? |
引用:
就我的經驗 高中國文課本已經很早就不是國立編譯館的版本了 要收錄什麼課文要看康軒、南一、龍騰這些出版社要怎麼出 所以實際上…雖然你的版本的課本裡面沒有收錄某些名篇 但你還是要會....... 35%~45%夠不夠 見仁見智… |
人家都用年薪千萬請AI提示詞專家了,你還在文言文。
廢除文言文,向下紮根,從國小開始教AI相關課程才是真吧。 國外都五歲開始學程式了。 5 歲開始程式列必修,愛沙尼亞、英國、美國從小培養兒童的「運算思維」 https://www.inside.com.tw/article/5137-coding-education 要不要去看最新的 Google AI Gemini 能做到什麼地步啊?人家不只上外太空,都會用AI寫詩了,你還在文言文。 有這種迂腐的老師,真的是台灣教育的悲哀。 :unbelief: |
引用:
中國人都自吹自擂中國文化五千年,但我問老外,問他們認為中國文化多少年,結果幾乎都是回答三千年,少數答四千年的,沒人答五千年。 中國真正能確認的歷史是從商朝開始,夏朝是被偽造出來的朝代,根本不存在。也就是中國歷史大約3500年左右。 |
引用:
你可能要註記的不是我 要標註某人 中國還有1500年的田要種 其他國家能還種多少年 也要某大師解惑.. :laugh: 另外廢除文言文就能寫程式?? 應該應用不到的課程都廢除了才對吧 因為單純廢除文言文 又不是把課堂時間空出來 而是轉成其他課文不是?? |
以前是因為儲存設備昂貴,不得已的情況下只好捨棄一些精準的描述,轉而留下一些籠統卻極度簡化的敘述來儲存,現在跟未來儲存設備跟記憶體成本都在大幅降低,精準描述的重要性已經遠大於簡化描述,而基礎知識的學習時間就那麼多,有所取捨本來就是必要的,總不能50年後的人基礎知識還得從機械語言、組合語言一路到自然語言學起吧。
基礎知識有了,想要鑽研古老設備運作的機械語言跟組合語言在自己去鑽研也沒什麼不好的。 |
引用:
那老師的邏輯是品德教育要靠文言文課文? 那難怪現在社會一堆敗類 |
引用:
您是指郭店楚簡的新解嘛?古時候沒有標點系統的確是一大敗筆。想到國中時有課文「辨志」,註釋中說作者搞一個儀禮鄭注句讀就弄了三十年,當時的感覺實在震撼。 |
引用:
我的意思是 除非有老師很肯定全中文群體中 可以無異議的解釋"古"文言文 那麼作為微言大義的文言文才有全推行的意義..... |
其實說實在的,現代課綱連「禮義廉恥、四維八德」這種東西都能給扔了
就算再扔個文言文算什麼 教育是百年樹人的大事 結果現代當權者喜歡改什麼就隨便改,反正教出什麼樣的後代子孫不是他們在乎的事 當修改權力掌握在一堆目光短淺、唯利是圖的人手中時!! 期待會越改越好、大概只能是天方夜譚,越改越爛多半才是現實中會發生的事....... |
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