我小學讀台南附小，同學中有好幾位是從台南空軍眷村跨區就讀的。

算起來是外省人第三代，他們聽不懂台語但時間久了也慢慢聽懂，用台語跟我們聊天。

在我觀念裡語言省籍族群根本不重要，同生在這土地，何妨交朋友。

外省閩南客家原住民早就混在一起做撒尿牛丸了
只有選舉到了才會講那些543

要學好語言不外乎環境跟興趣
有好的環境自然而然就會
就算沒興趣環境因素也會逼著你必須要會
各種母語的保存當然是在家裡最好養成
因為母語有那麼多種,去學校學根本學不起來這不用騙人啦!

我自己兩個孩子,國小有母語課
一個禮拜才一堂課40分鐘
也沒教到甚麼,學校環境不可能全部溝通都用母語講
造成全母語環境自然而然地就會說
所以一堂課的時間能學會幾個名詞的講法就偷笑了

就像學英文,我們以前是從國中開始學
一個星期好像5,6堂吧!
三年下來能很流利跟阿兜仔烙英文的比例有多少?
在加高中三年好了,我相信會的還是比例是很低的
除了沒興趣還有就是沒有全英文環境嘛!

英文在學校的教學時數遠比母語來的多
能學得好比例就那麼低了
那學母語還能指望在學校學的好嗎?

-我自己兩個孩子,國小有母語課
一個禮拜才一堂課40分鐘-



一堂課40分鐘老師也知道這是騙選票的結果
所以老師上課也非常非常的敷衍
最多只有上課5分鐘10分鐘而已
放個短片完後
就自己活動了
班級裡面有客家語的學生就是發呆

世界上沒有任何一個國家的教育像台灣這樣子搞
口口聲聲說愛台灣
這種教育叫愛台灣
連教育也能搞民粹

我在成功嶺服役接觸台灣北中南的人，台語在腔調、用詞都有差異，要制定標準嗎？我覺得很難。

有時候文化就很難去多說什麼, 像之前公園旁邊蓋了一個客家文化(蚊化)中心.

放到爛了, 前面還要翻修.. 我也是暈了, 錢真多.

因為本來就是不同的語言，漳州語、泉州語。
後來才混在一起變成所謂的廈門語。
不過有的人是漳多泉少，有的人是泉多漳少。

https://www.pcdvd.com.tw/showpost.p...13&postcount=79

各國官方語言都有標準
怎麼會不能制訂標準？

但我想標準不是一個國家的人說了算
前面也有人說以客語為母語的
在全球有超過4000萬人
台灣也只有400萬
真要有標準就是到哪都能用
所以是大家一起制訂標準
不是單單一個國家的人說了算

客家人全球人口統計
https://zh.wikipedia.org/wiki/客家民系
人口與分布
1994年，中國廣東梅州�**|行「世界客屬第十二次懇親大會」，通過多渠道，包括國內外函調、採訪、採摘報刊材料等方面匯總統計，客家人在國內外分布人數共6562.429萬人，其中在中國大陸6107.8萬人，海外454.629萬人[1][9]。


閩南人全球人口統計
https://zh.wikipedia.org/wiki/閩南語
於2017年，全球以閩南語（包括潮汕話、海南話等）為母語的人數約為7000萬人，其中中國大陸的閩南語人口（包括潮汕話、海南話）則是2710萬人（2013）[1]。全球閩南語以使用者人口排名並非定值而會浮動，估計位居世界第20~30名之間。

前面「國語運動百年史略」一書提到，一開始「臺灣省國語推行委員會」推行國語的原則是「恢復母語、推行國語」。這一點我是半信半疑。
不過查了一下國家圖書館，臺灣省國語推行委員會的確是有臺語相關的著作。

https://is.gd/PTezbB

德語就有超多腔調和用語的不同，但還是可以制定出一個標準。