PCDVD數位科技討論區 - 6÷2(1+2)=? 百萬人錯答「1」

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引用:

作者pvd1985

6÷2(1+2)=9
6÷2x=9

x=3????

問題就在這
2(1+2) 你們說要省略乘號
2x卻變成省略乘號和括號

一個嚴謹的數學,可以這樣用不同的邏輯嗎

很好笑的一題...
心算是9
我把算式丟進工程計算機=9
丟到excel 算出來也是9...

那還有什麼爭議呢? :jolin:

大概只是爭說自己搞錯了是出題人的錯....
真是適合做大老闆.. :eek:

引用:

作者yougenmi

我知道基本法則是由左至右
但是我的認知裡面是
1. 有括號先算
2. 先乘除後加減
3. 乘比除先運算
4. 由左至右運算

很多人就是 3 跟 4 弄顛倒了才算錯(包刮我自己),
讓算錯的人知道自己觀念不對,改正不就好了.
算對有那麼開心嗎?
就要酸人不用功腦袋不好適合當大老闆,然後給個中指 :jolin:

看不出來小學的數學

有何爭議和有啥好討論的~ :flash:

引用:

作者小建

http://www.cna.com.tw/ShowNews/WebNews_Detail.aspx?Type=FirstNews&ID=201105040021%E3%80%80

http://www.cna.com.tw/WebPhotos/Fir...10504121528.jpg

（中央社記者林思宇台北4日電）在臉書上超過350萬名網友討論的算式「6÷2（1+2）=？」，有超過150萬名網友答「1」，超過200萬名網友答「9」。教育部今天表示，題意不清，學校不會出這樣的考題。

立法院教育及文化委員會今天審查立委提案的「性別平等教育法部分條文修正草案」，教育部次長吳財順出席。

「6÷2（1+2）=？」算式在臉書（Facebook）上吸引超過350萬名網友參與作答，有超過150萬名網友答「1」，有超過200萬名網友答「9」，兩派網友在網路上留言互相爭論。

國民黨籍立委楊瓊瓔質詢時拿出算式「6÷2（1+2）=？」，要求吳財順作答。她說，北一女有學生說「1」，顯示台灣基礎教育讓孩子傷透腦筋，希望教育部...

出這題的人存心看笑話

正常的老師不會出這種題目

還有人對提出題義不清的副教授比中指 :stupefy:

把這個算式寫成直式的題目要怎麼寫?

也不能說是國內教育的問題，國外還不是一樣吵成一團...

根據這個數學教學的網站
http://www.purplemath.com/modules/orderops2.htm
下面就有提到：
And please do not send me an e-mail either asking for or else proffering a definitive verdict on this issue. As far as I know, there is no such final verdict. And telling me to do this your way will not solve the issue!
(作者的resume： http://www.purplemath.com/resume.htm )

我想這個爭論應該也是行之有年了，他才會特別寫出來，

如果有人斬釘截鐵說某個答案才是對的，才是教育出了問題...

引用:

作者Blanky

在下用Excel算，它會說式子有誤，加上乘號後才秀出答案

引用:

作者B76202023

是可以啊
2x+3y事實上就是2*x+3*y
我們國一時是這麼教

是這樣沒錯，但是您會發現只有當式子裡僅有+-X這三種符號時才會省略乘號，
因為不易混淆，但如果式子中有除號(÷)，基本上會用括弧或其他符號來區隔清楚，
不會出現2X÷3Y這種式子。

引用:

作者city7

如果有人斬釘截鐵說某個答案才是對的，才是教育出了問題...

我沒說是被記者訪問到的那幾位喔，特別澄清

引用:

作者Toluba

遇到除法，我都叫我的學生第一步就把它轉成分數的乘法
所以原題就變成：6*1/2*(1+2)
這樣很難會算錯

如果一開始就把2(1+2)綁在一起，轉成6*1/(2(1+2))也是沒輒...... :ase

有學過程式設計,都應該會解對吧...
當優先權相同時,則由左至右處理
然後就OOXX...依估~~~