呵..創意可以引起學生的學習動機!
這是有助於學生學習的! ;)

呵...我想您的評論已經越來越不理性了!
楚某再解釋也已無多少意義....
在下不再贅述之!
該說的都說過了!
留待社會大眾公斷.......
呵.......... :yeah:

呵.......請問大濕是誰??? :confused:

少來
連最低溝通上都存在問題
哪還有什麼其他好講
不要以為你的"創意"別人一定澎場
養電子雞的創意大師你知道吧
你想成為那種型態的教育家嗎??
連講師都摸不著邊
那別想有啥公斷

要活在象牙塔上也請隨意
口口聲聲要提升實力...
看在以下例子
蘇洵“年二十七，始大發憤，謝其素所往來，閉門讀書”
發奮圖強不能說沒有先例可循
只是你的智慧與努力有沒他那麼強就難說了

呵...溝通也得對方理性才行!不是嗎??
我又不是在輔導學生,
總沒必要對於失去理性探討的人,
一直浪費我的唇舌勸說辯駁吧!
有意義嗎??? :jolin:

呵...如果你是我輔導的學生,我就會盡全力與你溝通!
但你不是!so..我沒必要浪費精力溝通! ok??? :jolin: :jolin: :jolin:

樓主阿...
先說好，這篇請您不要回應...
因為我不是來吐槽的，而是來請您反省的..

網路就像一個小社會，您的回答就像人與人的應對進退，既然可以讓這邊那麼多人跟您持不同意見，
首先您是否要先靜下來，好好想想..自己是不是有不對的地方，讓大家願意花時間、花精力打字跟您溝通，其實你應該要感謝大家的不同意見，並好好想想自己是否連一點容忍別人意見的度量都不存在呢？
要不然，當初又何必開主題問問題呢？既然問了，就是要多瞭解不同的意見，而不是來一篇，就吐回去一篇，這樣，您吸收得了多少別人的不同想法呢？

別回應我這篇哦∼好好反省一下，就可以了...

哈
那這樣你要溝通的人可多了耶
保重啊~各位學子

強調理性很好
但請與實際情況相結合
不然即為空談

呵.........你說的我同意!
但我反省後,沒覺得我有什麼錯!
若說有,則是我不需要去對無理性探討者做出回應!
但問題是別人誤解我所說的,
我總該解釋的!!不是嗎???
該說的還是得說!

還有就是因為是在網路發言,
所以有些人變更肆無忌憚的說話...
這裡的應對進退與實際社會還是有所不同的!
就像有言論免責權般的,
大家比較敢隨便批評隨便講!
所以有現在我遇到的現象,可想而知!
並不奇怪!!
呵......... :)

呵
那就是天上天下唯我獨尊的無反省態度了

無反省能力，再說多也無意...

施主好自為之，貧僧能點醒您的也都做了，祝您人生一路順風.....

切記，時時刻刻把自己當作一個空杯，能容涓滴才能成大海...

阿彌陀佛...

呵.......真搞不懂!
若沒人誤解我說的話!(ex注音文事件)
純粹表達看法!
我會反駁嗎???
我真搞不懂你們的爭執點到底是什麼.........
還牽扯到我的反省能力??
唉......... :jolin: