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因為你引言的人引的就是他的話啊,他就是18%和黨產都講,你只是利用你不敢明講的模糊空間故意找我的碴罷了 :sleep:
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其實我不在乎別人懷疑我是黨工,我在網路上的價值存在於我發言的真確誠懇度,和身分背景無關,就像我也不討厭名嘴這個職業,只討厭亂凹和只為私利而護航的名嘴
另外過去幾十年我都站在現在正確的一邊,所以我也看不出來我現在的想法和自信會是錯誤的,不過這種純粹是個人主觀,別人愛信不信也不是我能掌控的 我個人覺得要站在未來正確的那邊也不太難,主要是要透過大量不設限的閱讀或攝取資訊,加上盡量正確的價值判斷,不過有些人就是不喜歡沒興趣,也沒辦法吸收進更(未來)正確的資訊。或許這和數理才能一樣,也是一種天賦吧,和所有天賦一樣,都是呈常態分配,只是在越進步開放教育越好的地方,基礎就能墊得越高 引用:
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![]() 政府想找大學畢業的人來做國中老師, 卻只給個平均收入的薪水, 本來就是很難找。 所以才會許以較高的退休待遇來吸引人才。 這還是89年近期的資料。 九年國教剛起步的時候, 一年能有幾個大學畢業的? 更何況那時國中老師缺額很大。 |
引用:
就算古早年代老師那麼難考很多老師也是以收入清寒為由違法在家收學生補習 以老師那麼難考長久僧多粥少來看,老師整體待遇明顯偏高,不過那是以前那個政權為了收買老師人心讓他們可以心甘情願站在同邊所許諾的,也拿他們沒法 |
引用:
國中老師缺很大?! 民國92年台北市國中教師錄取率是9%,93年是3.2%,94年2.6%,95年只有1.4% 明明就是粥少僧多,被你說的好像沒人要當老師一樣。 對了,我的數據的關鍵字是“90-97年各縣市國中教師聯合甄選缺額及錄取率總表”不信的話自己去查。 |
引用:
我原文是寫九年國教剛起步時,民國五十七年那陣子。 |
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單身人士有了年紀後多少會偏執點... 土城王的政治算計現在看來還遠不如這位單身人士 也或許是因為土城王當年的形勢還不如現在這位好吧 |
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:think:
怎看到有人好像自比自己是聖人啊! 你們這些回文的都是愚者。 印象中所謂的聖人不是開道場,就是當開山祖師爺。 不然就是到處出書演講。 |
引用:
國中三年、高中三年、大學四年, 從九年國教起,也要過十年才會培養出第一批大學畢業生, 老師的缺怎麼可能一下子就補足。 而且那時高中聯考、大學聯考又會刷下不少人。 http://bit.ly/2kQqDdc 更何況那時人口一直增加, 學生人數增加比老師人數增加快。 |
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