我實在覺得很奇怪,他現在不就在影響小孩子的成長過程嗎?
一路平平順順沒有挫折的環境真的對小孩將來好嗎?
知道人家小孩背景也知道原因了還沒有同理心,標準的別人的小孩死不完!:tu:

腦殘 自私 無同理心

X !

一句不好聽的，如果我是家長，我可能也會有同樣困擾，難道非要將明顯需要其他輔導的小朋友和一般小朋友混在一起嗎？讓這樣的小朋友有另外更好的教育，難道就算是一種歧視？

我以前也是過動兒
據老師說我常常上課時就站起來走動去拿同學的東西

我覺得這只是體力過剩而已
沒什麼要緊張的
這樣就轉班,以後上班怎麼辦!!同事會挖洞給你跳,那你是不是要幫她換工作

你有權要人滾 他就沒權要你滾 ?

怎麼不是你滾去貴族班級 ?

最近新帳號蠻多

也是，但，有些需要額外關照的小朋友，讓它們有更好的專門教育，不是更好嗎？那如果這樣的話，是不是也不要有甚麼特殊教育的學校？我印象中也有很多學校是專門弄特殊教育的？

因為他們還不需要到那種地步..
以前班上也有這樣症狀的同學
但是說實在的 有五成以上的時間都是乖乖上課
他們的成績也沒有非常爛 或是老師說的都聽不懂
當然偶爾會爆發 我跟這些同學也都和平共處

恩恩，所以這不需要特殊教育就是了？看來是我自己完全不了解過動兒

過動兒跟單純體力過剩應該不一樣吧，這應該是要醫師去診斷，不然每個打人都牽拖自己是精神有病那還得了

嗯~~所以我前面有說是因為診斷的資料不夠多啦~

其實現在想起來~~ 我小時候的行為現在應該也會被診斷為 ADHD 吧~ :laugh: