1.這問題沒那麼複雜吧?小弟之前的說法算是多數來自官方的論述了.基本上的確不能用這當理由.
2.根據法院的相關判決案例,基本上罵當然可以罵,批評也可以批評,但重點在罵的內容跟批評的內容有否非事實的論述,或是有惡意毀謗之意. 這點的確有主觀意識,所以可不可以,嗯..給法官自由心證了,只是台灣不是用陪審團制,所以要看法官大人怎麼想了.連舉手表決都不行,呵...
3.這也可以吵?不愧是網路. 深夜問題多,乖乖睡覺最好.大家息氣吧.

1. 你先把你壟斷的定義下給我看, 是你先挑起來了.
2. 哇咧, 靠, 我說能批評, 不是不管三七二十一到處批評, 我又不是你, 把大戰四方當做宣揚你心目中白爛的真理.
3. 沒錯啊, 所以我繼續罵你, 怎樣.

如果學校老師在教 3DS MAX..
然後學生說..老師..我家裡只有裝 Linux..抱歉我不能交給你 3DS存檔的格式。
如果老師存了 office XP版本格式的檔案交給學生回家用，
學生回到家才發現檔案格式太新無法開取..

有時市場機制會形成自然壟斷, 主要條件為市場大小及廠商入場門檻高度.

所以這話題已經被人斷章取義了，所謂不可罵，的確要看合理不合理，而大多數人所謂的理，我都已經反駁掉，

比如說覺得6000太貴，但一台電腦三萬不會貴，作業系統6000就覺得貴？
比說說其它OS賣的不到3000，就認為微軟該比照辨理，也賣3000
比如說微軟的OS很不穩定，要他別用改用linux，又找一大堆理由
這證明他脫離不了MS，那付些錢買到方便性，這很合理，又如何會不合理？

其它還有太多了不勝枚舉

是被你斷章吧...................
雖然你覺的你自己反駁的很高興，
不過完全看不出說服力在哪裡，
只有很多人覺的不想跟無理取鬧的人扯，然後跑去睡覺了。

學校可以提供你軟體呀，而且為了學習花錢買軟體有什麼不對？

-你學會了可以靠這個吃飯耶，你要賣雞排不投入資本去買油鍋跟小販車的嗎？

又要賺錢學軟體，又不肯投資，天底下那有這麼好的事？

其實這是環境問題,就像說學校教用3DS MAX軟體,但你因為買不起,所以把在家裡用盜版的就變合理合法.(我也會這樣做用就是了)
提供共同可使用的環境平台是廠商增加使用者使用率的方式之一,但不是說有專屬的環境就叫壟斷啦.除非把壟斷這個詞給廣義化了,不就法理,而就文字詞上的定義. 但基本上這樣一來就不會有跟是否違法我國的公平交易法或是美國的反托拉斯法的爭議了.因為單純只是個人感覺定義的不同,這樣一來,就吵不完了,沒有答案了.

同理可證，很多人罵微軟，也看不出說服力在那裡呀
他們若是有理的話，那我在這裡幹嘛，



1.我已經下出來，PS2不能玩NGC，不構成壟斷，但你硬要說可以告，那請你證明出來，而不在這空口說大話

2.沒膽就直說呀，你說你這是申張人有罵人的權利，為什麼不證明出來？法律沒規定你不能罵不是？所以你去二手區一個個罵，不但不違法，而且也是你的權利你的自由不是？其它賣二手的活該被你罵不是？

3.所以我也可以罵你罵微軟呀，怎樣？

是的，
所以不同平台下...本來就有先天上不同之處，
並沒有所可以絕對的取代性，
經常會被環境所牽制而使用者不得不 .................的情況。