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- - 台灣似乎已沒有 走回技職體系的本錢了
(https://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=1014990)
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其實台灣在經濟起飛時，就應該讓企業儘速培養自己的人才 也就是所謂的職前訓練 這個日本和韓國都有做 但台灣很多中小企業沒有那麼多錢，也不團結 大企業不想花那麼多錢，整天吵著國家要幫他們培育人才 國家又不是企業肚子裏的蛔蟲，哪知道你要什麼人才… 所以現在常看見的補救方法就是請企業的人直接到學校授課 一邊培養一邊尋找優秀的人才直接進入公司上班 然後就被人民批評學店還是職業養成所啥小的… :think: 像長榮大學之類的，就不太聽到他們對人才抱怨 應該是他們有自己培養人才到財團企業上班 所以不一定是老闆有心做就會成功 事實上全球化大家都在cost down，我不cost down就贏不了別人 很多老闆也是被時勢所逼不得已cost down 事實上連日本這種傳統終於錄用制的，也在全球化潮流下改用派遣制 就知道全球化大中小企業都產生巨大的影響 體質不健全的企業就在這波全球化潮流中被沖得一乾二淨 留下來的中小企業也是苟延殘喘，就是我們現在看見的無良企業 只能說什麼都廉價的代價就是讓人民過得更辛苦，消費者爽到了卻也苦到了 這到底是好是壞，讓我們繼續看下去… |
引用:
其實現在有的學校還是跟業界合作(但主要是看教授、老師...) 像我們那時就有遇到幾個老師是這樣 他們跟業界合作~業界拿案子給老師、學生(二技、研究所) 主要就學生去做案子~老師指導 學生一般來說...一畢業...兵役問題解決就馬上去那間公司上班... |
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德國工人的時薪多少錢阿? LP比象腿=.= |
講真的
哪怕沒有走回技職體系的本錢 ~ 虧錢一樣要走回去 台灣的教育由學術界的主導有多久了? 他們那套如果行得通的話 我們台灣現在不會缺一狗票技術人才 做學術的永遠不會了解做技術的可貴跟重要性 念越高的這種毛病越明顯 :think: 台灣過去是勞力密集, 現在要轉成技術密集, 沒有技術人才光靠會念書的學術人才 有屁用? :confused: 有啦 ~ 上場嘴炮最行, 叫他們去通馬桶就做不到了 :laugh: :laugh: :laugh: |
引用:
我們來看看2000後幾個教育部長是讀教育的… 曾志朗--語言學及心理學學者，院士 黃榮村--心理學學者 杜正勝--中國古代社會史學者，院士 鄭瑞城--新聞傳播學者 吳清基--教育博士 蔣偉寧--土木工程學者 我想當年就是有人批學者治國 所以找了不同領域的人當教育部長(絕大多數都擔任過大學校長) 結果人民覺得教育部長根本不懂教育 換了個吳清基又被批「學者治國」 我不知道大家是想怎樣 是要請小學畢業還是財團董事長來當教育部長才甘心? 當年教改就是順意民情+留美學者提議才改的 結果改成這樣，人民又說還是聯考好 當年大學難考，大家要求提升技職體系地位，增設學院改制科大 結果大學學歷浮爛，又說政府在幹嘛 當年大家說英文課程時間不夠，要將英文課程增多+小學加入英語教育 結果大家的國文變差，其它科目都被影響，還得跑去外面補國文作文 當然大認為打罵教育不好，要廢體罰廢髮禁廢制服，趕走教官還我自由校園 結果學生打老師，家長告老師，霸凌嚴重，影響社會風氣，大家又不滿意 …這些都是教育部長的錯嗎? 當年教育政策放寬門大家不滿意 現在教育政策要重回窄門大家又不爽 國家培育出一堆有知識的大學生，論程度絕對比當年滿街的高中高職生好 我之前就講過了，大學生就算到職場學技術，能力絕對不比技職科系學生差 (因為基礎知識足夠，這也是很多大學生沒做本科行業的原因) 結果企業卻不錄用，薪資倒退 能怪教育做錯了什麼? 大家不是喜歡自己孩子都是大學生嗎 政府還沒拿每年赤字的教育資源跟人民算帳呢 今天大家認為教育資源浪費，國家不需要那麼多大學生 好吧那今天我們就集中資源在少部分人身上好了 結果人民又抱怨你怎麼可以放棄我小孩子 :laugh: … 這還有學術可言? 都給你們玩就好啦 人民自己那麼懂教育，那你們不會帶回去自己教哦 :think: |
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別的不說 你要不要看看別的先進國家的教育政策有沒有像我們台灣這樣 十年換六個人幹 這樣在有成果之前就因為換人換政策而失去效果 引用:
我對這段話比較有意見 你要怎麼證明大學生 實做的能力就會比 高中高職生好? 有的大學生念資訊相關課程的連組裝電腦排除問題都會有問題了 這是你肯定他們實做會比你認為的高職生好? 更何況你怎麼去證明現在的大學生比當年的高中生素質好? 我會覺得跟當年高中生齊平就差不哆啦 :laugh: :laugh: :laugh: 那這樣是有比他們好?? ;) ;) |
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只是師資要重新培養了，上一波教改，只有高職專業老師還在。 那些專科轉科大的，老師都被教授淘汰了，過了十幾年應該都找不回來了。 |
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不要被唬爛了 ! 台灣有上萬的機械博士有幾個會自己修車 ? 台灣有上萬的電機博士有幾個自己焊的電路敢在自己臉上磨蹭 ? 台灣沒有研究水平 , 技職也回不來了 , 但是專家 + 學者 + 名嘴 很多 ..... 聽聽就好 ! |
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不然日本年年換首相做什麼…不就是人民不滿意 台灣不也是人民有意見+內鬥嗎 何況內閣也是人民間接選出來的… 還是你希望政府一意孤行? 別到時又說怎麼政府又不聽民意、學者治國… 不就是一堆長遠畫大餅的政策，人民看不到吃不到不滿意 才造成今天一堆短視近利的政策，結果人民又不爽了:think: 引用:
我在第2頁就有說過，高中高職的選才就有問題 http://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=1014990&page=2 大學生要去讀技職的東西並不困難 當然你會說理論跟實作有差異 但是一個懂得積體電路設計原理/程式設計原理的人 他的實作是能差到哪去 別忘了高中普遍在文字理解比高職強 甚至能自己去看基礎的原廠英文說明書 很多技職體系出來的人並不懂的原理概念 語文能力也不如高職生 所以實作到最後都有一定極限 我們不討論台科大或高職就拿金手獎的人 他們的確不輸大學生 但一般只懂得操作的高職生，是很容易被高中生，甚至外勞取代的 基礎學識一直是一個差距 否則就不需要讀小學國中，大家6歲就可以上工廠當童工了 引用:
博士賣雞排都被罵了，還修車咧 :think: 現在台大碩士都當遊民了，這樣你爽了嗎 |
一無是處是書生.
社會要的是實際的東西,不是空口白話幾張紙 :unbelief: :think: |
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