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- - 人間異語:我活在台灣的血汗工廠
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引用:
小心被炮啊... Hxx迷可是會生氣的... |
人間異語:我活在台灣的血汗工廠
好像看到 之前那篇非洲陷阱的 翻版 變台灣陷阱 只能說台灣的企業主 大部分是無良心的
越大間越是這樣 希望政府快點修法 不然很快中下階級會搞革命 財富會重新分配 我本身也是派遣職 薪水只能說沒 95一小時........ |
其實台灣人很聰明,不過大都是小聰明,特別會鑽,然後洋洋自得 :stupefy:
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引用:
做過烈日戶外摘水果工作的,會把在冷氣廠房站12小時當天堂! 學生時代有去梨山打工過,待三天就被老闆趕回家,像我這種手腳緩慢、不會挑擔、動不動喊累的平地肉雞族,根本不夠格做農。回台北後,在冷氣自助餐廳當打雜,還勉強幹得來! |
引用:
台灣有50萬的中產階級已經隨著台商到大陸去了 |
引用:
你要不要去確認今天台灣經濟走到這種樣貌 是因為外勞,還是因為產業都已經外移了? 就算外勞全部都取消 就業狀況還是一樣嚴峻 雇用勞力的需求就是那麼少 |
引用:
很抱歉的是 洋華他不是代工廠 他是一家有自有品牌和研發創新的零件廠 :rolleyes: 很多人連什麼是代工廠都搞不清楚 :rolleyes: |
引用:
曾經唸過全年式建教合作的過來人在這邊要說一些細節,不然有人會把建教合作&弱勢童工劃上等號 建教合作分成兩種: 一種是全年式建教合作,工作內容是全職,學生下班休息一下就開始上課,老師是從學校到公司準備好的教室上課,學生一般都是合宿、並且由駐廠老師管理 一種是輪調式建教合作,上班一段時間、上課一段時間,上班時段就=上班族,上課時段=學生 以前我在中興紡織做全年式建教合作的學生,薪資底薪比正式員工少1~2K左右,因為學雜費是公司幫你出的,自己只要出書籍費,能力夠有職缺的話一樣可以擔任主管或小幹部,畢業以後自行決定去留,留下來會不會加薪我就不清楚了,因為我沒留下來 後來到中華汽車做,裡面也有來自高雄學校的建教合作學生,不過是輪調式的,薪水比照一般員工 其實是建教合作是很好的制度,對資方而言,可以擁有年輕、固定數量&相關專業職能的員工,對勞方而言(童工),可以使其可以一邊就學一邊工作,有建教契約保障、有學校監督制度 像這個例子~我認為學生被剝削雖然是事實、但不是因為建教合作的身分,因為學生的薪資一定是比照正式員工或者少一點(不然正式員工早就不滿了),追根究底其原因是正式員工就已經被剝削了,建教學生只是身分不同的陪葬品 但也不是說建教合作一定沒問題 如果產生問題、學校也要負擔一大部分的責任、因為合約跟監督是學校的責任 不過現在應該都是輪調式的建教合作吧,學校不用付出太多心力在上面 相對的也比較容易出問題 |
一些科技大廠都是享受最多政府補助的
(很多到現在還在享受吧) 人民繳稅給政府 結果補助出這種無良工廠 真的是....無語問蒼天啊 應該是保障勞工權益的勞委會官員 你們到底在幹嘛?? |
引用:
我本來就是農家出身,假日還是會回老家幫忙,曬曬太陽不會怎樣,我只是好奇梨山農場主人給你多少時薪,可以分享一下嗎? |
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