PCDVD數位科技討論區 - 大家來挑戰你有沒有國中程度

PCDVD數位科技討論區 (https://www.pcdvd.com.tw/index.php)

- 七嘴八舌異言堂 (https://www.pcdvd.com.tw/forumdisplay.php?f=12)

- - 大家來挑戰你有沒有國中程度 (https://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=990075)

挑戰樓主的邏輯能力:

他的答案：
地精的策略: 就是假設我是地精，
當我看到全體紅寶石地精的數目是n時，我就打算在第n+1 天往前站!
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

1.如果上述策略能讓地精自由, 則就是正解,那就沒有瑕疵!

2. 如果真像樓主所說,會有n = 0 = 1, 造成矛盾，那上述策略如何能讓地精自由?

請樓主解釋您自己的邏輯矛盾!

引用:

作者Adsmt

當然敢啊，你發誓我讓她來看，你就捐一百萬新台幣給 PCDVD，我就叫她來看並發言。

看一堆灌不到籃罵籃框爛的跳梁小丑，這麼有趣的事怎不叫她來欣賞一下？ :laugh:

我果然料事如神! :laugh:
http://www.pcdvd.com.tw/showpost.ph...7&postcount=332

你這種人格特質,說好聽一點是很有自信.說難聽一點,就是自命不凡!
我教高中教了20年,就只有一個高中生的成績單被我下"自命不凡"這個評語,難道你就是那一個?真是太像了! :cool:

引用:

作者Adsmt

不是，最初是我同學傳給我的，我只有改正幾個錯別字。他可能也是從某個網站上抄來的，真正出處只怕不可知了，但題目原本就這樣，幾乎沒差多少。

這個主題太長了，沒有仔細看，我還以為這個題目是你設計或修改的
既然這題目不是你設計的，你怎會知道出題者的真意呢？

引用:

作者Adsmt

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
題目：
有一個魔王，手下有一群地精，地精很聰明。
魔王為每隻地精頭上裝一塊紅寶石或綠寶石，但他們不知道自己頭上的寶石是什麼顏色。
地精們除了推理以外，無法用任何其他方法得知自己頭上的寶石顏色。
有一天魔王說，明天開始，所有地精每天都要排成一列，點名唱軍歌。唱完後如果所有紅寶石地精能『同時』往前站一步，綠寶石地精留在原地，就將他們全部釋放，但只有一次機會，失敗了就只能永遠禁箇在地獄中。
請問地精們要用什麼策略才能求得自由？

他的答案：
地精的策略: 就是假設我是地精，
當我看到全體紅寶石地精的數目是n時，我就打算在第n+1 天往前站!
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

從文字敘述來看，往前站一步的就代表他是紅地精，而留在原地的就代表他是綠地精
所以根本不可能會有第幾天再往前站的情形，因為紅地精如果在第一天留在原地，就代表他認為自己是綠地精，則所有人失敗，沒有再玩一次的機會了

但你後來又說，可以每天玩一次
依照這個說法，自然可以推導出你所說的答案
但那是你的說法，你又怎麼知道作者的想法也是如此
或許依照出題者的想法，這題另有解法，也或許無解

你前面提到希爾伯特的23個問題，也說到當中有些題目到目前無解，甚至被認為是不可解的
同理，這個題目為什麼不能是無解，或是另有解法

超過修改時間.....

退一步來講，你必須要在解答中說明「假設全體地精都沒有往前站，代表他們不做選擇」，在這個前提下，你的解答才能成立
但這是以修改題目的方式來作答
所以，嚴格來講，你也沒有解出這個題目

我真的覺的能回答這問題的人好強...

題目：
有一個魔王，手下有一群地精，地精很聰明。
魔王為每隻地精頭上裝一塊紅寶石或綠寶石，但他們不知道自己頭上的寶石是什麼顏色。
地精們除了推理以外，無法用任何其他方法得知自己頭上的寶石顏色。
有一天魔王說，明天開始，所有地精每天都要排成一列，點名唱軍歌。唱完後如果所有紅寶石地精能『同時』往前站一步，綠寶石地精留在原地，就將他們全部釋放，但只有一次機會，失敗了就只能永遠禁箇在地獄中。
請問地精們要用什麼策略才能求得自由？

題目裡明明就沒有說有多少地精，或總數有多少顆寶石..
而且是只有一次機會，唱完軍歌就要做出解答，
真的能答的出來的... 真的太強了..

引用:

作者Adsmt

他的答案：
地精的策略: 就是假設我是地精，
當我看到全體紅寶石地精的數目是n時，我就打算在第n+1 天往前站!
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
我說的瑕疵在於，因為他只定義了一個 n, n 同時表示天數及紅或綠寶石地精看到的紅寶石數。
先假設只有一個紅寶石地精好了。
這樣第 1 天時 = 第 n+1 天，所以 n = 0,
但 n 又被定義成地精看到的紅寶石數，所以如果你是綠寶石地精，就會 n = 1.
這樣一來，n = 0 = 1, 造成矛盾，所以這樣定義不行的。

人家沒講顏色,當然有資格只寫一個n
但是你要展開對方公式時

引用:

作者poenxu

人家沒講顏色,當然有資格只寫一個n
但是你要展開對方公式時
http://i304.photobucket.com/albums/.../DSC_0075-1.jpg

................

樓主怎不回應了?
是否弄懂了?
…………………………..
Adsmt:
他的答案：
地精的策略: 就是假設我是地精，
當我看到全體紅寶石地精的數目是n時，我就打算在第n+1 天往前站!
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
我說的瑕疵在於，因為他只定義了一個 n, n 同時表示天數及紅或綠寶石地精看到的紅寶石數。
先假設只有一個紅寶石地精好了。
這樣第 1 天時 = 第 n+1 天，所以 n = 0,
但 n 又被定義成地精看到的紅寶石數，所以如果你是綠寶石地精，就會 n = 1.
這樣一來，n = 0 = 1, 造成矛盾，所以這樣定義不行的。
………………………………………………

引用:

作者poenxu

人家沒講顏色,當然有資格只寫一個n
但是你要展開對方公式時
http://i304.photobucket.com/albums/.../DSC_0075-1.jpg

................

若是弄懂了
請出來說一聲!!

你不懂我的懂啦!!

現在應該是這種情況.......

其實那個女生早就有上來看了（某人不敢跟我賭實在很遜，不然 PCDVD 就有一百萬的捐款了），也是她告訴我某某先生來這裡亂了，所以我才來回這篇。

先感謝某老師給我的評價，雖然我可以確定你不是我高中老師（我的老師當年就已經教學25年了）；話說當年愛因斯坦的老師也是給他「自命不凡」的評價，能得到老師二十年一次的至高評價，在下實在與有榮幸。（我可沒有自比愛因斯坦，不要誤會了，諸葛亮默默無名時，敢自比管仲、樂毅，我「自命不凡」的程度尚遠不及諸葛先生也。）

既然某某先生也要來亂，這篇我就不玩了。（其實我還有其他的東西要玩。）

一直在那邊掰是似而非的詭辯根本沒有意義。題目又不是我出的，答案也不是我發明的，我看得懂，你看不懂，怪我有用嗎？

至於那個 n = 0 = 1, 反正我早就說了，你投稿論文就這樣寫，然後再跟審查委員據理力爭，後續會發生什麼事不要來怪我沒提醒你。

再來，這裡有一題「數學題」。（不是我發明的，書上的）

有一本字跡模糊的古老筆記本，上面記載著一道直式的計算式，□位置的數字已經完全無法分辨，★位置的數字還能辨識出不是2就是9，你能靠這少許的線索推理出原本筆記本上記載的內容嗎？ (＊是乘號)

　　□□
　＊□□
　———
　★□★
★★★　
————
★□□★

這題可以發現很多像本題一樣的模擬兩可的問題，例如題目沒說明 □ 有沒有可能等於 2 或 9, 但以答案來看，□ 不會等於 2 或 9.
還有就是，依照前面的假設求出來的答案會有三個，但有兩個答案會形成 ★ 只等於 2, 所以你還必須假設出題者不會整人，「★ 不是2就是9」的意思是指包含了 2 和 9. 因為這題答案只有一個。

類似的 IQ 測試題其實大多這樣，你要認為你 IQ 太高，是題目有問題，那我真的沒辦法。或者你寫 IQ 測驗題和看本地精題的標準是不同的，那我也無法滿足你那種雙重標準的思考邏輯。

某某先生也不必亂了，誰勝誰負都不重要，你和那個女生緣份已盡。

還在吵... :laugh: