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- - 教改太神奇!! : 高中的公民經濟學比大一還難!
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引用:
不過蘋果橘子經濟學比較好消化... 許多教授學了那麼多，還不是被理專騙去買連動債。世界各大銀行養一堆經濟學家，結果還不是買到次級房貸債務證券，連S&P都給AA級的評價哩... |
台灣教育沒什麼目的，結果變得處處是目的。
你說數學不是最重要的目標？數學老師說是科學之母。 你說國文不是最重要的目標？國文老師痛斥語文退步。 你說公民不是最重要的目標？公民老師感嘆世風日下。 你說讓孩子盡情快樂學習？家長跳起來：我孩子的前途你要負責嗎？ 父子騎驢，驢子累死，結果依舊原地踏步。 這一串文章有幾位回文網友還在念國高中，且聽不才我一言： 儘快找出自己的目標、努力向這個目標前進，然後不要理他們(我們)這些大人幫你們訂的目標，把他們拋到腦後。 |
引用:
我是不知現在高中公民經濟學除新聞所提的部分外，還有教那些東西 但就那些東西而言...只是總經教科書的前10頁內容，會很深入嗎 傳播科系，不會用到統計嗎？ "我敢打包票十年後這些人跟我的數學程度不會有多大差別" 等十年後再來說吧 你說嚮往國外的教育法， 那天你想要出國深造，等你要考G時就知高中數學重不重要了 :D |
引用:
說的好，一切都是資訊不對稱惹的禍 而連動債和賭博沒二樣 |
引用:
反過來看, 這個通才教育制度其實很好. 如果能撐過這些無意義的考試, 其實最後真正開始鑽研專業科目的時候, 是不必太擔心競爭對手的威脅. 經濟學的基本道理是: [物以稀為貴, 市場供需決定產品價值.] 當大家都在賣通才的時候, 稀少的專才就會值錢搶手. 當大家都在賣專才的時候, 少數的通才就有可能會鹹魚翻身! |
引用:
更可怕的是，都包裝成高利存款，很多人一輩子的儲蓄，就莫名其妙消失8~9成，準備當拾荒老人去了(已屆退休之齡) 與其教經濟學，不如教理財，至少讓學生出社會免於被騙(別人or自己)。 目前最推薦書籍：投資顧問怕你發現的真相。 台灣真實情況比書中更糟糕百倍。 不過印度更糟糕！台灣的匯豐銀行至少還不會搞斷手斷腳輪**強暴那一套，這就是所謂的環球金融地方智慧啊！？ 所以，慎選銀行註冊地點，同樣是匯豐，香港絕對好過台灣。(有錢人請去澤西島匯豐) |
又來了
看了某些前輩的回應，歸納一下: 什麼數學重要，什麼經濟重要 然後叫十七八歲學生的去懂點皮毛 說什麼對以後會有什麼樣的幫助！ 我很誠懇得提醒這些德高望重的大大 當你想教別人什麼人生大道理、過來經驗時，表示你已志得意滿，不求進步了 實則各行各業各種學問，浩瀚如大海，你在這行這門或許有些心得 在別的領域上，人家看您也如同國高中生般 海納百川，有容乃大。 |
只要講的出供給需求鸚鵡也可以當經濟學家 :D
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