不會啦∼∼apollo兄一直都很心平氣和的在理性討論，

也沒有情緒性的人身攻擊字眼，和您說話小弟覺得非常愉快 :p

所以，日本去年(2005)的自殺人數為32552人，是交通意外死亡的四倍 :think:

而且日本政府依然不重視，相對於預防交通意外的1兆日圓經費，自殺防範經費只有8億日圓而已 :stupefy:

該說日本政府腦殘嗎 :jolin:

沒有一技之長的滿街都是
你說他們有哪條路走?
所以說
百年重考生後另一族群 千次甄試生
(迷之音:從小到大,我就考試最行,不然你要我往哪條路走?)

各位大哥我們是在討論體罰
您們離題啦!

原來別人花時間學習的，不是一技之長
你花時間學習的，才是一技之長
這種論點真是讓我開眼界啦！

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體罰，繼然這類問題都提到法律了
法律怎麼寫，教師就怎麼作吧
至於以後孩子會如何？
制度面的問題本應該由整體社會來承擔

pc一堆人會修,請問算不算一技之長?
花時間學習就叫一技之長,才真讓人大開眼界

原來如此，以後公司要徵求「沒有一技之長，會修電腦的人」
教師甄試要選擇「沒有一技之長，會教書的人」

如此多的大學生、研究生「花時間學習著一堆人會的事情」
原來在你眼裡不過是傻瓜，花時間去當沒有一技之長的人

手上拿著志願卡的人，原來都是在下注阿，壓對了寶，你才學的到所謂的一技之長喔~

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『一技之長：具有某一種技能或專長』
跟就業市場沒有相關，用市場需求量的角度來看待學習內容，是倒因為果的用法

這兩種已經變成像會用word.excel一樣,要去做相應工作必須的[基本技能]
做報表的要會用excel,做工的要不要會?
那會用excel叫有一技之長?

滿街大學生 原來人人都有一技之長
研究生要寫論文的,少數幾間學店除外,你確定出來的論文一堆人會? :laugh:

所以[他山之石]:別座山的石頭?

你會的別人不會,叫競爭優勢,不一定叫一技之長,不要濫用
甚至很多時候,基本技能不會一些工作根本沒辦法做
不然下次你投履歷,試著寫[我不會打字不會用word.excel],看看回信多不多

http://140.111.34.46/chengyu/mandar...2/cyd02490.htm#

教育部重編國語辭典修訂本

<<一技之長>>

釋義:具有某一種技能或專長。如：只要具有一技之長，就不怕討不到飯吃！


:p :p

濫用兩個字我不評論有沒有，至少
『具有某一種技能或專長』出自以下兩個網頁
http://www.sinica.edu.tw/~tdbproj/dict/
http://140.111.34.46/dict/
原來這就是你所謂的濫用！(回音：不要濫用 不要濫用 不要濫用 不要濫用)

你說這些教師，沒有一技之長
你說滿街大學生，沒有一技之長
說了半天，你從#43開始，從來沒有說明什麼是你所謂的一技之長

說說看吧，那些人有你所謂的一技之長呢？