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三段師範代 2006-05-29 10:17 AM

樓上講的也要看學校老師會不會教!!!
強一點的老師往往都會教學生一些教科書沒有寫到的公式!!!

forvaio 2006-05-29 10:33 AM

一句"別讓孩子輸在起跑點上"就可以讓父母把錢掏出來了..........

changold2 2006-05-29 11:08 AM

引用:
作者Elros
教改最該改的應該是父母的心態吧

教改前他們抗議
大學是窄門 聯考壓力大

結果教育部就
廣設大學 (窄門變寬門)
實施多元入學
教材一本多綱(同一套教材改成不同的寫法 應該不會有人笨到全部去讀吧.. )

而後果就是你現在看到的樣子......

給孩子最多壓力的 不是學校 不是教育部
而是身為那些孩子的父母...... :think:

說的沒錯,但是教育部有很大的責任,今天的升學壓力這麼大原因是爛學校太多,大家要生存(為了以後的生活)只好拼命擠好學校,如果每一間都是好學校,大家也不用擠的這麼辛苦,問題是教育界很窄,人人都有唇亡齒寒的心態,官官相護造成再爛的學校也不會倒

現代家長(家中有學齡兒童或青少年)大多有專科以上學歷,自己教國中小課程應該不難,但是大多數家長不願意承認自己當年是混畢業的,當然就花錢讓別人教了

尤其當家長自己經濟能力夠了後往往揭了瘡疤忘了痛,忘了自己當年唸書的盲點,想要用錢去交換學習成果,其實目前40歲以下的家長當年也是這樣長大的,那個時候民國6,70年補習風氣不也是在這種心態下才盛行的,為何當年怨補習怨的要死,學習效果也烏鴉鴉,今天又要讓自己的孩子步上後塵

學習工具本身無罪,重點在能不能學來用,如果學習的目的是考試,花再多的錢也不能保證有希望的效果

板上的家長或許看了會覺得刺眼,但是希望各位家長自己想想,自己的專業能力和畢業證書能不能對的起來符合一般人的期望

小弟雖然是拿手術刀的,但是修車修電腦修電器(數位類比都修),這些都是自修的,畢竟高等教育的目的是教學生如何自我學習,而不是照本宣科,這也是為何目前大學生滿街走,可是企業主感嘆缺人才短缺

ccl5988 2006-05-29 11:35 AM

我就是40歲以下的家長
讀到高中畢業(前鎮高中)還沒有補習過
大家差1.5分上文化大學,然後就去上班等當兵,連三專都沒去考,因為家裡沒錢
現在我兒子小四了,不知道什麼叫補習,以後他也不會知道,除非他親口跟我說他要補
我很堅持學生的寒暑假,放假就是放假,還去補什麼習
也許我兒子以後會當黑手也不一定(雖然他現在成績還不錯)
但是我覺得只要他快樂,健康,這就是我最大的滿足了
他只要正正當當的做人就好
不一定要當大學生
這真的是我的願望

changold2 2006-05-29 03:59 PM

引用:
作者ccl5988
我就是40歲以下的家長
讀到高中畢業(前鎮高中)還沒有補習過
大家差1.5分上文化大學,然後就去上班等當兵,連三專都沒去考,因為家裡沒錢
現在我兒子小四了,不知道什麼叫補習,以後他也不會知道,除非他親口跟我說他要補
我很堅持學生的寒暑假,放假就是放假,還去補什麼習
也許我兒子以後會當黑手也不一定(雖然他現在成績還不錯)
但是我覺得只要他快樂,健康,這就是我最大的滿足了
他只要正正當當的做人就好
不一定要當大學生
這真的是我的願望

20年前小弟考大學時錄取率是20%,也就是要上最後志願的文化靜宜都必須是前20%的菁英,ccl5988您應該也差不多是在這個範圍裡,這樣子自己就能教了,當然小孩子也不一定要補習

也許我兒子以後會當黑手也不一定(雖然他現在成績還不錯)

這句話口氣不太對,現在黑手已經不太好當了,如果理論基礎不夠強很快就會被市場淘汰,以後並不是唸不了書的才當黑手,而是學歷能力夠的才有資格當,小弟自己在修車就有深刻的體會,原文維修手冊看不懂,連修都沒辦法修,土法煉鋼帶師仔工已經是過去是

jiweverlove 2006-05-29 04:10 PM

每隔一段時間就會有這種讓人不敢生小孩的新聞
1個1學期10萬... :nonono:
大部分的投資都沒有回收吧...

jiweverlove 2006-05-29 04:27 PM

小孩:「拔拔!今天我在學校上數學課被老師罵了... 」 :cry:

拔拔:「怎麼了?」 :confused:

小孩:「老師問我2x3是多少?我說6。」 :)

拔拔:「為什麼會被罵?」 :shock: :

小孩:「因為老師又問我3x2等於多少...?」

拔拔:「他馬的這有什麼不一樣...」 :mad:

小孩:「我也是這麼說的!」 :laugh:

看了上面的討論想到看過的一則笑話...一本多綱 唉

小豹貓 2006-05-29 04:41 PM

引用:
作者jiweverlove
小孩:「拔拔!今天我在學校上數學課被老師罵了... 」 :cry:

拔拔:「怎麼了?」 :confused:

小孩:「老師問我2x3是多少?我說6。」 :)

拔拔:「為什麼會被罵?」 :shock: :

小孩:「因為老師又問我3x2等於多少...?」

拔拔:「他馬的這有什麼不一樣...」 :mad:

小孩:「我也是這麼說的!」 :laugh:

看了上面的討論想到看過的一則笑話...一本多綱 唉




小孩被罵的原因是因為他說:「他馬的這有什麼不一樣...」 :mad:
當然會被罵 :stupefy:

fingerstyle 2006-05-29 05:00 PM

引用:
作者Elros
問題他是"同一套教材改成不同的寫法"而不是"完全不同的教材"

舉例來說
同樣是三角函數會因為出版商不同而出現創新的算法跟算式嗎?
同樣的牛頓3大運動定律會因為出版商不同而出現不一樣的觀念和公式嗎?

如果答案是否定的
那為何要去讀這麼多不同寫法的教材?


+1.....
我看是買回來供在神桌上,請神保佑。
神讀書的速度應該比正常人快,
並且亦怕神明的頭腦不會轉彎,
一定要"一模一樣"的題目才會。

海賊王-路飛 2006-05-29 05:08 PM

上次回家,跟舅舅聊天聊到他女兒(小學幾年級我忘了),剛好聊到數學,他就一把無名火狂升............

他說上次看到女兒的成積單差點就開扁了,結果被舅媽阻止下來........,舅媽請他冷靜聽她說

不說還好,一說...當場電話拿起來就打到學校開幹@##$%$%&^%^&*^*%*&^

9*9=? ,表妹寫81,錯.....,要寫9+9+9+.....=81,幸好不是我女兒,不然我是直接到學校翻桌..

教台語更慘,教成四不像,連在地南部人都看不懂課本在寫啥鬼東西,能教的好...只能說見鬼了

學校後來還不知死活打電話到舅舅家,問說要不要學客家話...,一樣換來一頓^$&^&*&*^*&

哈哈哈~~~~幸好小弟尚未結婚生子,不然可能天天到學校翻桌吧= =+


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