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OPPP 2011-12-12 07:12 PM

引用:
作者godel_chen
1. 台灣是以合法的馬關條約正式成為日本領土. 二次大戰末期, 美國為了避免中國跟日本
談和, 答應台灣歸還中國為獎勵, 鼓勵中國繼續抗戰. (參考George Kerr的Formosa Betrayed)

一直到日本投降為止, 日軍不但還佔領中國1/3的精華沿海地帶, 而且還進逼重慶. 中國
對台灣的了解及渴望收回台灣, 是來自美國對台灣的情報.

美國二戰對台灣的策略有兩派, 麥克阿瑟的跳過台灣直攻日本, 尼米茲的直接攻佔台灣.
雖然麥帥的策略後來被採用, 尼米茲為了攻佔台灣及統治台灣, 組成了千人的執政團, 並
且對台灣的民情詳加研究, 對台灣的了解遠超過當時已經跟台灣分離50年的中國.

戰後國民黨無力收復1/3日軍佔領區, 以及台灣, 完全仰賴美軍的軍艦飛機運送, 甚至坐船
到台灣後害怕島上有日軍, 不敢下船. 被美軍威脅如果不下船就丟下海, 鏡頭現在都公開了,
帶頭的國民黨軍官竟然一面下船, 一面不斷回頭看, 然後...


如果第一點成立 為何南部人宣稱台灣自古不是中國的一部份 麻煩開釋一下
難不成南部人的時間紋是動態的 :laugh:

godel_chen 2011-12-12 07:23 PM

引用:
作者淺草一郎
比較這種數據的意義是什麼?
1895年日本的私塾數量是.....0
1945年台灣的全島一年因發電造成的二氧化碳排放量是是全中國的4倍多.
重點回到這句話"多少人知道台灣的中小學幾乎都是日本時代留下來的?"是錯誤的...


台灣籍兒童的初等教育普及率成長相當緩慢,直到強制義務教育實施後才快速成長。在強制義務教育的實施下,1944年的台灣,國民學校共有944間,學生人數達87萬6000餘人(含女學童),台籍學童就學率為71.17%,日籍則高達九成。遠高於當時世界的平均水平。

2006年2月6日时任日本外相,前日本首相麻生太郎還根據這數據,認為「台灣之所以現在擁有這麼高的教育水平,完全是因為日本對台灣實施殖民地統治的功勞」,但實際上,在1939年也就是日本統治40年後,台灣的就學率才超過50%,換言之有一半的學齡兒童無法入學,究其原因並非是台人不願意就讀,而是因為學校不足的原因(許佩賢,殖民地台灣的近代學校,17頁)。

godel_chen 2011-12-12 07:40 PM

引用:
作者OPPP
如果第一點成立 為何南部人宣稱台灣自古不是中國的一部份 麻煩開釋一下
難不成南部人的時間紋是動態的 :laugh:


嚴格講, 我家沒有"南部人", 我算是第2,3代外省人, 小時候住義貴新村, 所以你要到南部去問.

我當兵受訓前可能比大部分的國民黨更國民黨.

我發言的目的可不是要說我寫的是對的, 我只是提醒一些非常中國化思考的人, 有時候要
站到另外一面去看事情.

動不動就喊日本人倭寇, 反日反的嚴重, 但是享受的是日本在台灣的建設外, 還居功委過.

228事件, 把台灣人打成暴民, 共產黨的形象, 就有助於族群融合?? 合法化政府殺人?

吹噓國民政府對台灣建設, 十大建設, 不想想鐵路縱貫線是日本幾年內就完成的?

日本人把台灣當長久國土建設, 行政區域的劃分有計畫及遠見. 踩在日本人的建設上走,

台灣人, 或者你認為是中國人的, 有想過如何建設台灣, 還是只想回到中國故鄉??

現在的合併縣市, 不是又回到日本時代的州及廳?

國民黨的建設是帶領台灣前進, 還是基於其喪失中國領土的悲情, 把台灣消費一番?

走在台北市錦州街, 想到國民黨失守錦州, 讓共產黨奪取東北, 覺得值得玩味.

這裡是七嘴八舌, 所以就說到這, 不要多費時辯論啦...

阿尼他被掛掉了 2011-12-12 07:42 PM

引用:
作者godel_chen
嚴格講, 我家沒有"南部人", 我算是第2,3代外省人, 小時候住義貴新村, 所以你要到南部去問.
我當兵受訓前可能比大部分的國民黨更國民黨.
...

在網路上說自己是火星人都行。

godel_chen 2011-12-12 07:49 PM

引用:
作者OPPP
如果第一點成立 為何南部人宣稱台灣自古不是中國的一部份 麻煩開釋一下
難不成南部人的時間紋是動態的 :laugh:


西藏人現在受中國統治, 他們也不認為是中國人啊! 他們有自己的國旗, 文字, 語言.

新疆人自認為是東土耳其斯坦, 也不認為是中國人啊!

如果佔領了一段時間, 就算是領土, 中國人要努力跟聯合國要回外蒙古, 被蘇聯佔
據的東北外領土, 還有中亞, 一直要到義大利東邊.

中國人最讓人討厭的地方就是, 什麼都是我的, 所以韓國人也來刻意搞這招.

如果討厭韓國人這樣, 千萬不要這樣玩.

如果你想要讓別人都討厭中國人, 儘管宣傳中國的國威吧!!

淺草一郎 2011-12-12 10:59 PM

引用:
作者godel_chen
台灣籍兒童的初等教育普及率成長相當緩慢,直到強制義務教育實施後才快速成長。在強制義務教育的實施下,1944年的台灣,國民學校共有944間,學生人數達87萬6000餘人(含女學童),台籍學童就學率為71.17%,日籍則高達九成。遠高於當時世界的平均水平。

2006年2月6日时任日本外相,前日本首相麻生太郎還根據這數據,認為「台灣之所以現在擁有這麼高的教育水平,完全是因為日本對台灣實施殖民地統治的功勞」,但實際上,在1939年也就是日本統治40年後,台灣的就學率才超過50%,換言之有一半的學齡兒童無法入學,究其原因並非是台人不願意就讀,而是因為學校不足的原因(許佩賢,殖民地台灣的近代學校,17頁)。
主計處資料2009年 全國小學有2658所
您到底何時要說明"台灣的中小學幾乎都是日本時代留下來的"這句的依據是從何得來的?

qatony 2011-12-12 11:06 PM

千萬別跟豬打架,牠們會很高興 :think:

引用:
作者godel_chen
嚴格講, 我家沒有"南部人", 我算是第2,3代外省人, 小時候住義貴新村, 所以你要到南部去問.

我當兵受訓前可能比大部分的國民黨更國民黨.

我發言的目的可不是要說我寫的是對的, 我只是提醒一些非常中國化思考的人, 有時候要
站到另外一面去看事情.

...

淺草一郎 2011-12-12 11:11 PM

引用:
作者godel_chen
最後, 日本政府對於台灣人的死傷, 根據外國統計, 主要來自於日軍1895年攻佔台灣時候台灣人反抗, 戰爭死傷.50年統治下,日本人造成的傷亡, 約等同228事件的死亡人數, 18,000-28,000人.
引用:
作者godel_chen
動不動就喊日本人倭寇, 反日反的嚴重, 但是享受的是日本在台灣的建設外, 還居功委過.228事件, 把台灣人打成暴民, 共產黨的形象, 就有助於族群融合?? 合法化政府殺人?
先不討論數據真實性,但依據你寫的來看你並沒有站到另外一面去看事情.

萬博 2011-12-13 12:08 AM

引用:
作者海豹
我覺得取名字也要考慮一下

等下靈堂要寫 阿尼他被掛掉了掛掉了

多拗口啊... :o

1.這個ID阿尼他被掛掉了被站長掛掉了
2.站長掛掉了阿尼他被掛掉了這個ID
3.阿尼他被掛掉了這個ID被站長掛掉了
4.阿尼他被掛掉了站長掛掉了這個ID
5.站長掛掉了這個ID阿尼他被掛掉了
6.這個ID被站長掛掉了叫做阿尼他被掛掉了

告非! 怎麼念都拗口 :jolin: :jolin: :jolin:

黑禾 2011-12-13 04:05 AM

引用:
作者淺草一郎
先不討論數據真實性,但依據你寫的來看你並沒有站到另外一面去看事情.


我只知道我父執輩讀的日新國小
和我讀的蓬萊國小都是日本人創建的

對了
幾年前的日新國小百年慶
有邀請校友 前副總統-連戰 回來出席、慶祝

而日新國小在管仁健的歷史記憶追蹤文集
也和國民政府來台後某次的"憲兵事件"有很深的關聯

映象中
城市裡有歷史的國中小
大多創建於日治時代
尤其那漂亮的紅磚建物更是代表

我再也回不去了
國小的紅磚教室 :cry: :cry: :cry:


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