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FD3STYPER 2010-05-02 01:18 PM

小小年紀就搞連坐, 那老師出問題搞到我女兒不爽是不是我要把整間學校處理掉?

亂七八糟!

找校長處理, 再不行督學教育局都是辦法, 不適任一堆, 流浪也一堆,
以後我的小孩是要給誰敎!?!?!?!?!?

42wood 2010-05-02 01:28 PM

轉學是不好的

因為你在教導你的小孩:

碰到問題的時候,就逃吧

家長站出來正面和老師討論。讓孩子知道以後有問題時要有什麼態度

zorro1111 2010-05-02 01:40 PM

跟導師溝通一下
還是不行
就聯合其他家長跟導師溝通
再不行就請校長跟教務主任協調...

BLUESKYVFX- 2010-05-02 02:23 PM

引用:
作者cmwang
狀況有點複雜,不想看的朋友就當鵝在碎碎唸,自動無視就好:p....

鵝家的小母牛升小三時換了級任導師,三上時就不時聽說因為某些小朋友的行為全班被處罰不準下課(最誇張的不是處罰一兩天,是一兩個禮拜:stupefy: ),弄到有小朋友早上到教室門口怎麼就是不肯進教室,非得找家長或一二年級的級任導師來才能擺平:stupefy: ....

沒想到這學期更誇張了,小母牛回家跟鵝說牠被老師打手心----不是因為牠自己犯了啥錯,而是因為老師為了管理方便起見把班上分成幾組,牠們組上有個很傷腦筋的小朋友上課不上課,不是在睡覺就是在玩自己的,作業也不寫而被連坐的,而且放學後或某些課任課還會被留下來監督那位小朋友寫作業,鵝可以理解老師接到這位小朋友其實也很頭大(鵝曾經為了幫忙修教室的電腦,親耳聽到老師早上0830還得打電話去請那位小朋友上學----據小母牛的說法幾乎每天如此,而且家長聽到電話響了第一個反應不是趕快帶小...


老大.我建議你找個時間去溝通一下. 沒什麼改善就把小朋友轉班(學)吧.反正也要搬家囉.

jamin 2010-05-02 02:41 PM

鵝是想藉機除蟲 :confused:

想殺就殺吧, 不用想這麼多
那老師本身心態已有問題, 在小學當久了土霸王, 身心都腐爛了 :jolin:

alexchao 2010-05-02 04:49 PM

引用:
作者cmwang
就像鵝現在每天都得好說歹說才能把小母牛弄到學校的狀況,
甚至於拿鵝托別的老師瞭解狀況這件事作文章根本是逼鵝去學校翻臉----
鵝並不是找啥有力人士去施壓,但當小母牛遇到牠沒辦法解決的狀況,
鵝透過比較熟悉的老師瞭解一下狀況,應該不是啥太過份的作法吧


死路一條,找別的老師幫忙瞭解????-----------等於以下幾種情況

1.意思就是我教的不好,是我有問題囉
2.意思就是之前老師比我好,之前老師沒問題囉
3.有問題不來找我,找別人,是覺得我不能溝通?還是看不起我??
4.找別人來質疑我的作法,是覺得我好欺負嗎???
5.把我自己班上的事,找別的老師說,那不是搞到人盡皆知,不是等於全校都知道我不行

跟拿火把進彈藥庫有什麼分別???

遇到這種情況,我是建議帶個禮盒,直接去找老師談談最好
找任何人去旁敲側擊,到後來情況都一定會很糟糕
學校裡面內鬥,黑暗的事多了,老師自己有問題的更別說有多少

cpusocket 2010-05-02 06:18 PM

禮盒都可以不用了,直接衝進去!給個面子,到老師的辦公室跟他談,要是老師閃閃爍爍,
支支嗚嗚,那就表示他心虛,那還可以教化,也許只是被逼的使出下下策。
要是大小聲,就表示根本亂來,那就不用客氣了,不適任是必然的,誤人子弟的老師
一定要從教育界剷除!

cmwang 2010-05-02 06:37 PM

引用:
作者alexchao
死路一條,找別的老師幫忙瞭解????-----------等於以下幾種情況

snipped....

跟拿火把進彈藥庫有什麼分別???


言者無心,聽者有意,其實鵝這學期去找一二年級的導師時,只是想打聽一下這位老師會不會很難搞而已,一二年級的導師後來怎麼去瞭解狀況並不是鵝的本意(鵝忘了提要這位老師聽聽就好,不要有所行動是鵝的錯:stupefy: ),再說上學期搞到有小朋友怎麼都不肯進教室,非得找家長或一二年級的導師來才能擺平時,您說的狀況大概就算公告週知了:stupefy: ....

引用:
作者alexchao
遇到這種情況,我是建議帶個禮盒,直接去找老師談談最好
找任何人去旁敲側擊,到後來情況都一定會很糟糕
學校裡面內鬥,黑暗的事多了,老師自己有問題的更別說有多少


鵝踩到最大的地雷就是這位老師的先生很不巧的就是教務主任,搞的鵝現在連要不動聲色的走人都有困難,真是一整個OOXX:stupefy: ....BTW,鵝當初不太願意直接找這位老師談也是因為看到上學期的狀況,就怕一個不小心小朋友被貼標籤,沒想到結果還是一樣就是了:stupefy: :stupefy: ....

changmin 2010-05-03 01:41 PM

小兒是小三, 上學期剛好跟您的小朋友遇到類似的情形, 我們的處理方式也跟您的作法類似, 不過是請教了二年級時的導師: 她的看法是老老師(小兒之前的老師是五十歲)的想法與作法不會改變; 因她蠻了解小兒的特質, 贊成轉學. 問了小朋友的意見, 他倒是變來變去: 今天說好, 明天又說不好...
最後考慮到想給他相對快樂的學習環境, 因此決定轉學.

目前適應情形還可以, 因為相對於那個老老師, 應該也不容易碰到比她更差的吧; 不過前幾天小兒跟我說, 剛轉進去的時候有一些同學會找機會欺負他(下課時被幾個堵), 因此這點也要考慮一下.


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