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finalhope 2009-06-23 11:06 AM

一種米養百樣人,學生有百百種,可是同一門科目學校提供的老師很有限,學生的選擇很少,可是老師的選擇卻有很多

如果系所規定是必修科目,在老師的選擇上面總要下點功夫,老師講得天花亂墜的,台下聽的霧沙沙的,老師難道不應該跟學生討論一下怎麼回事

你講的部分我認為沒有錯,只是中正大學得這個CASE應該要多方面的去探討,老師的問題或者學生的問題,絕對不是單方面的問題。
引用:
作者李麥科
我倒是持保留態度

我認為大學教育不是國民教育,也不是技術學院的教育,老師們沒有要把學生通通教到會的責任

老師們的責任只是帶進門,還有擔任被諮詢者而已,訂出一個評估學生的合理標準,就這樣

剩下都應該是學生自己去搞自己去讀

為什麼?因為大學裡面的知識太多元又深入,一個老師不可能把所有的知識帶給學生,他的責任就是帶學生入門,學生搞不清楚方向的時候指出一個方向,最後給一個合理的評估

你要老師甚麼都教你,請去技術學院或是科技大學


所以台灣高等教育哪裡有問題?連一般大學、技術學院、科技大學的分際都不清楚,你想呢?

JG53 2009-06-23 11:12 AM

引用:
作者李麥科
其實我覺得要把考題或者是評分標準拿出來

看看考題出的題目是不是太難

如果出的題目,都是學生只要有看書,有努力就會過關的題目,那就是學生太混

題目太難,那就是老師故意找碴吧 :tu:

雖然我強烈懷疑是學生太混...


嗯...國父思想是共同科目的營養學分沒錯吧?! 我被當耶!! 天殺的那上課教授是個死忠國民黨, 然後他隨堂考時出了一個關於某貪污案的申論題, 我就開始痛批國民黨腐敗怎樣的, 然後考卷發下後想當然的我是唯一的不及格, 試卷旁還被寫了"胡說八道", 以為沒事了, 沒想到接到成績單後發現我一樣是全班唯一不及格的人 :jolin: 還被同學恥笑...
別把這文章當作政治文!! 按我紅十字喔!!

ca6963 2009-06-23 11:20 AM

引用:
作者李麥科
我倒是持保留態度

我認為大學教育不是國民教育,也不是技術學院的教育,老師們沒有要把學生通通教到會的責任

老師們的責任只是帶進門,還有擔任被諮詢者而已,訂出一個評估學生的合理標準,就這樣

剩下都應該是學生自己去搞自己去讀

為什麼?因為大學裡面的知識太多元又深入,一個老師不可能把所有的知識帶給學生,他的責任就是帶學生入門,學生搞不清楚方向的時候指出一個方向,最後給一個合理的評估

你要老師甚麼都教你,請去技術學院或是科技大學


所以台灣高等教育哪裡有問題?連一般大學、技術學院、科技大學的分際都不清楚,你想呢?



己霸昏 :laugh:
麥克大說的真是一矢中的,
現在的小朋友們的程度真的是越來越差,
大學生,大學生耶,讀到大學了,都還不懂大學是怎麼回事 :unbelief:
所謂的大學教育可不是國高中那種學習方式,沒人有義務要教會學生所有的事,
反倒是學生要讓教授知道你自己學了什麼,懂了什麼,這才是真正的大學教育阿,
奉勸現在還在讀大學(不管是科大,技大,還是傳統大學)的學生們,
搞清楚自己的定位吧,別都念到大學了,還用國高中生的心態去面對 :think:

MOBILE 01戰神 2009-06-23 11:22 AM

引用:
作者JG53
嗯...國父思想是共同科目的營養學分沒錯吧?! 我被當耶!! 天殺的那上課教授是個死忠國民黨, 然後他隨堂考時出了一個關於某貪污案的申論題, 我就開始痛批國民黨腐敗怎樣的, 然後考卷發下後想當然的我是唯一的不及格, 試卷旁還被寫了"胡說八道", 以為沒事了, 沒想到接到成績單後發現我一樣是全班唯一不及格的人 :jolin: 還被同學恥笑...
別把這文章當作政治文!! 按我紅十字喔!!

都給你寫胡說八道了你怎可能會過 :laugh:
不過期末考考完不就放假了?
怎會發考卷 :confused:

Raziel 2009-06-23 11:47 AM

做一樣的事情, 出發點不同, 就是南轅北轍.

在號稱很操的成大工學院唸書, 也沒遇過老師先嗆聲好要當多少個, 而不管學生的努力與否.

反正要當一半, 那再怎麼努力也都可能會是白費, 全班有一半考到95分, 你考94也是被當

那就是矯枉過正. 如果全班都超混, 當個80%也是太鬆. 我認為要看狀況, 不是先講好要當

多少人, 那在我來看只是在賣弄他當教師的權力罷了 :tu:


至於教師的教學品質, 雖說高等教育裡,學生有自己的本分要努力, 但教授也不能完全脫罪.

上課言不及意東扯西扯, 照講義講稿抄黑板不懂得舉例講解與學生互動, 上這種課我還不如

自修還比較快, 學生付學分費是付心酸的嗎? 想育人子弟若沒有足夠的自我要求與準備,

絕對應該被批評. 講坦白一點, 就算很認真的教授講完課, 內化的知識也是學生K書融會貫通

才產生出來的, 若讓不盡責的教授躲在這個"學生要靠自己"的模糊空間裡面放任其打混摸魚,

也絕非教育之福, 不可一概而論.

冷ㄉ很 2009-06-23 12:02 PM

看到對聯
政方政......那是啥字啊 :stupefy:

JG53 2009-06-23 12:04 PM

引用:
作者MOBILE 01戰神
都給你寫胡說八道了你怎可能會過 :laugh:
不過期末考考完不就放假了?
怎會發考卷 :confused:


考卷是隨堂考的那張"胡說八道", 當時期末考後來我問過同學, 連隨便寫中華民國萬歲的都過了, 而我還是被當, 真是悶啊

windownop 2009-06-23 12:15 PM

這讓我想到以前修的一門必修科目(旅館會計) :unbelief:
是從校外聘請的兼任教授.........
結果上課只會講........批評我們學校很爛,學生素質差 :tu:
跟主任反應得到的回答是:頂多只能下學期不續聘 :jolin:
結果全班48人只有5人過關...
重修的學長結果全部還是要重修(全部當掉)
弄得暑修像同學會 :laugh:
把考試題目拿給科裡五位老師計算.....
結果出現五種答案 :stupefy:

bxxl 2009-06-23 12:20 PM

我覺得家長去找學校,不見得就是學生不能自己負責的表現.
可能是學生找家長出頭;
但也可能其實是家長不能接受延畢,而不是學生不能接受.

延畢的家裡一定會知道, 家長要怎麼反應, 並不是學生可以完全控制的.
有些家長比學生的反應還大.
就算學生願意接受,並勸阻家長不要搞大動作,家長也不一定會聽.

iorittn 2009-06-23 12:20 PM

劉大刀...


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