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-   -   教育部: 7分考上大學改成160分上大學 ! (https://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=855257)

geminiprince 2009-06-01 05:14 PM

引用:
作者Raistlin
我不知道160分算不算是一個適當的標準... :think:
但是一個完全無心唸書的人, 為什麼要把他的時間浪費在書本或大學上面呢?


:laugh: :laugh: :laugh: :laugh: :laugh:

就為了那張大學文憑....

等4年也要熬去... , 阿木五糕代 , 覽刀哪系出基咧代蛤生 , 租公一定究歡喜ㄟ...

-HY- 2009-06-01 05:14 PM

引用:
作者youfung
機會要自己去爭取吧?
還要別人給喔… :jolin:

節錄一段王文華的書:(雖然我不喜歡他,但是我還是覺得他不簡單)
很多朋友問王文華申請史丹佛的「秘訣」是什麼?他說,就跟你追求人生其他很多寶貴的東西,如工作、愛情、婚姻、幸福……一樣,就是:你必須想要!必須非常、非常想要!必須想要到想瘋了!想要到為了得到它,付出別人想像不到的努力。「大多時候,我們之所以得不到我們想要的東西,並不是因為我們命不好,只是因為我們沒有想要到發瘋!」


很多時候機會就是這樣消失的
再說我不認為我所說的好進難出這些學生就不需要自己去爭取

基於你這句反駁我的方法還是成立.

youfung 2009-06-01 05:23 PM

同意你提到應該提昇平台水準
但是大學生態不應該像台灣這樣
大學不是國民義務教育
有些人適合念念大學
有些人不適合

把大學之門越弄越大
只會送一大堆志不在此的年輕人去浪費錢浪費光陰

高等學術教育本然就應該像金字塔
越上面人越少
因為唯有這樣才有足夠資源培養人才和維持學校運作
畢竟台灣並不是阿拉伯
錢就是這麼多
舉台大為例
很多人都說台大很有錢
但是作為一個國家的第一學府
他們的資源和國外頂尖學校差太多了

那不愛念書的人怎麼辦?
就是送他們進去技職體系的學校接受訓練
擁有實務經驗的人才也是任何國家都需要的
大學培養學術人才
技職體系培養實務操作人才
念大學沒什麼了不起
念技術學校也並不代表不如人
只是方向不同而已

我們應該建立的是健全的教育體系
讓適合人到適合的地方
而不是讓大學變成國民義務教育

引用:
作者-HY-
大學只是個平台
一個提供學習的平台
把平台大門關小是保守及封閉的想法

重點應該是要怎麼提昇平台水準
例如說好進去難出來, 這是個最簡單的例子
還有很多方法要去探討的, 要去嘗試, 要去進步

目前這種改高門檻的方法在我看來
就好比體罰一般, 很多人都說有效但是卻是個最懶惰的教育方法
表面上當下看起來是個好方法, 背後的副作用卻是都沒有考慮到..

:think:

-HY- 2009-06-01 05:24 PM

引用:
作者sutl
你太理想化了,學店只要給錢就發文憑的,誰管你學到什麼?

歐洲很多國家強調廣設大學,結果錄取率不到三成,看來對於廣設的定義人人不同啊!


給你一個實例
奧地利大學免費, 而且只要申請就有
重點再講一次, 進的去不代表出的來

很多人都說連160分都考不到的人根本沒心念大學
這樣講實在有失, 很多人也許想讀, 卻有很多因素
家庭因素, 不得其道等等
不代表真的他們都不想念, 如果你願意給他個機會進去
很難說這些不懂怎麼背書的學生有什麼樣的潛力

再說, 高門檻的大學永遠都不會降低門檻
根本不應該擔心這樣會有什麼不良的影響

supermaxfight 2009-06-01 05:30 PM

同理可證
那些無心辦學,只想收學費的學校也應該關閉 :laugh:

sutl 2009-06-01 05:34 PM

引用:
作者-HY-
給你一個實例
奧地利大學免費, 而且只要申請就有
重點再講一次, 進的去不代表出的來

再說, 高門檻的大學永遠都不會降低門檻
根本不應該擔心這樣會有什麼不良的影響

可是台灣的學店只要進去有付錢就出來了

奧地利大學畢業證書把關嚴謹,各大企業的人資部門自然會要。至於學店學歷,人資部門只會直接丟掉。

-HY- 2009-06-01 05:36 PM

引用:
作者youfung
同意你提到應該提昇平台水準
但是大學生態不應該像台灣這樣
大學不是國民義務教育
有些人適合念念大學
有些人不適合

把大學之門越弄越大
只會送一大堆志不在此的年輕人去浪費錢浪費光陰

高等學術教育本然就應該像金字塔
越上面人越少
因為唯有這樣才有足夠資源培養人才和維持學校運作
畢竟台灣並不是阿拉伯
錢就是這麼多
舉台大為例
很多人都說台大很有錢
但是作為一個國家的第一學府
他們的資源和國外頂尖學校差太多了

那不愛念書的人怎麼辦?
就是送他們進去技職體系的學校接受訓練
擁有實務經驗的人才也是任何國家都需要的
大學培養學術人才
技職體系培養實務操作人才
念大學沒什麼了不起
念技術學校也並不代表不如人
只是方向不同而已

我們應該建立的是健全的教育體系
讓適合人到適合的地方
而不是讓大學變成國民義務教育



我同意讓適合的人到適合的地方, 但是就單單考試分類未免也太...單純了點
我認為如果這些人想要去大學
你該給他們多點機會, 我很多同學都是大學前很多經歷
不管是旅遊, 技術學院. 或是無所事事
大學甚至將近到三十歲才開始

你說他們浪費光陰我到不認同, 每個經歷都會學到不同的東西
就不代表沒有那張紙你之前學的就是浪費
重點是你要怎麼運用這些知識這些經驗, 去做你"想做的事情"

這是我個人淺見

marinese 2009-06-01 05:38 PM

引用:
作者-HY-
是嗎?
我反倒認為那種為了考試而讀書的文化很不可取
到最後到底記得的還剩什麼? :think:

沒錯.....
但總比現在 野雞大學學歷 高中化
來的強上很多.....

-HY- 2009-06-01 05:42 PM

引用:
作者sutl
可是台灣的學店只要進去有付錢就出來了

奧地利大學畢業證書把關嚴謹,各大企業的人資部門自然會要。至於學店學歷,人資部門只會直接丟掉。


這就是我從一開始再講的
好進難出
而不應該是提高"背書"門檻, 進去還是任你玩四年

marinese 2009-06-01 05:48 PM

引用:
作者-HY-
給你一個實例
奧地利大學免費, 而且只要申請就有
重點再講一次, 進的去不代表出的來

很多人都說連160分都考不到的人根本沒心念大學
這樣講實在有失, 很多人也許想讀, 卻有很多因素
家庭因素, 不得其道等等
不代表真的他們都不想念, 如果你願意給他個機會進去
很難說這些不懂怎麼背書的學生有什麼樣的潛力

再說, 高門檻的大學永遠都不會降低門檻
根本不應該擔心這樣會有什麼不良的影響


台灣最糟糕的是 想吸取東西方學制的優點
卻只搞出個 集東西方學制的缺點的教育制度

阿兜仔是開大門就要畢業門檻高

重點
開大門的西方優點 卻一樣維持畢業門檻低的東方優點

學生素質爛 又無力改革 爛泥扶不上牆
到霉的還是家長 拼死拼活賺錢給學店

好讓以前制度當上不大學生的人
換得一張 等同高中的野雞大學證書


所有的時間均為GMT +8。 現在的時間是04:34 PM.

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