有阿..我就沒抄過
安怎????????
從小到大都只有給別人抄我的鬼畫符..
還沒遇過要抄別人作業的一天~~

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現在糾正別人的缺失都要自己沒作過才行喔.
那..
應該沒人可以糾正某位海角"七億"男了.
檯面上還沒有人汙七億被抓包的..
檢調可以收收一打包回家去...... :stupefy:

如果學生一班40-50個人的話
作業又是程式的話
又知道老師很忙,用軟體測程式作業有無抄襲
"與某某某 80% 雷同",就代表還不夠會抄
抄的話至少要抄到"與某某某 20% 雷同"才行
而且要抄到每行程式要看得懂,原理都懂這樣才行
最好每行都寫註解,通常這作業都是一星期的期限吧?
多花點時間來做這功課,對你會有幫助的
心得來自7年前某程式上機考....結果全班90%陣亡的心得
老師還印出誰跟誰相似幾%的資料給大家看,還作出統計圖看誰的程式被抄率最高,
當然啦我有小抄一下(抄課本),所以沒被抓包

徵求抄作業不被抓包的方法


不要寫自己的名子就好了 :laugh:

感覺好像是某個分身的帳號又來了....沒事

各位繼續 :laugh: :laugh:

自己努力寫出來還是抄出來有80%跟人一樣
代表真的沒那個天份
那還是轉系吧
這種人就算畢業
以後工作要是沒東西參考
也寫不出東西來 :think:

我也是從來沒抄過別人的作業，因為我只相信我自己的理解。
不過我的作業常常被同學借去，分數還比我高哩！這代表同學「改寫」的比我好吧！

現在的小朋友犯錯被抓,也是扯東扯西,那個誰也做了,哪個某某某也有......

這樣就能掩蓋你做的錯事?

我有抄過別人的作業又怎樣? 至少我不會被抓包後,四處張揚靠北說老師太機車...

寡廉鮮恥 :stupefy:

沒有，且連課都沒翹過一堂..

我程式都是看書寫的說 @@

連LMI的範例都是老師給我的> <

不過我們實驗室搞得都理論的， 最後才畫畫圖跑跑模擬

唉......越來越悲觀了...