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kalen123 2006-11-29 11:06 PM

引用:
作者ianme
那如果遇到那種做一做然後沒做比你多的,甚至可說都沒什麼參予的,在老師前面高談闊論,搞的好

像他做的比你多的那種該怎辦?


先回到出發點,你是想學東西還是交差混個文憑或是記錄。

後者的話,只要維持在不出包的前提,要混大家混,你大可把時間用在其他地方,拿這時間去喝杯咖啡想想事情都好。(記得注意一下進度,快出包了就把問題攤出來,擺明要不要來幫,不來大家就一起死!)

前者的話,就做吧。接下來的技巧是:

作備忘錄!

記下你做了什麼,定期向老師報告,備忘錄的字要少,最好格式化,這樣比較省事。最重要的是明確,失敗的原因很多,如果你有猜困難點就一定要寫出來,老師不會有心情還去想這種事(例如某實驗一直失敗、推測xx可能失效了),不要害怕自己是錯的。是的,推測可能會錯,老師可能會指著你說教整天(你怎麼這樣這樣、以前學的都白學了真是,當xx出現時不是先應該去yy嗎),就讓他說吧,老師習以為常的事也很自然以為你會,你有學到經驗最重要,如果臉皮夠厚順便問問怎麼解決。

以下為基本絛件(實際格式看個人需求和喜好,不過簡單是一大原則,華麗有時會讓人分心)
xx月xx日~xx月yy日
進度:
困難:

(困難的部份要寫備忘錄交出前的,大可在平時就記下,隨著問題的解決和出現,等到交出時就是了。)

其次是備忘錄的上報間隔時間不要太長,超過一週就要是特殊情況才行了(這一週出意外或因某原因停擺)。

為何要寫備忘錄?為何要如此瀕繁的"上報"?因為老闆不明白狀況,所以會講話的人就吃香,那你這種苦幹者就要扭轉這種狀況,讓老師知道:我現在就是做到這樣!

老師可能會說:怎麼這麼慢。你的技術還不足夠。
就由他說,反正這本來就是事實,如果我有那麼好在這裡做啥?真正重要的是"讓老師明確的看到事情正在發生",一件攤在陽光下的事實比一千句謊言還有用,無論那位多會吹,你都已經有備忘錄這定心劑了(記得保存每次的下來,以後可能會用到)
:)

沒有我這個人 2006-11-30 01:01 AM

引用:
作者rs6000
做專題最重要的前提是~
千要不要跟好朋友同一組...(過來人的心聲)


+123456789.............
因為太熟了就會開始擺爛
小弟當年的畢業專題是啥租屋系統之類的
六個人一組
當初規劃是
我負責主機架設和資料庫
A男負責JAVA程式
B.C女負責美工
D女負責文書和討論資料記錄
E女負責資料蒐集和寫網頁
結果最後哩....
SERVER我是拿家裡的機器來架的
我負責主機架設,資料庫,資料蒐集,寫網頁,部份美工部份文書
A男JAVA根本生不出來,但話和意見卻最多
B.C女的美工根本不能看,其中B女甚至擺爛不做而且還扯後腿
C女根本不會也不願意學,後來花錢找人幫他畫,但要修改時又不會改
D女很興苦的寫文書,卻一直被A男嫌而一直改來改去浪費時間
E女只收集了一點點資料就覺得自己付出很多了
而該做的網頁卻連一頁能用的都沒有寫出來
我們的美工最後還是請別組的人來幫忙畫的
最後打分數時本來不及格要全組當掉的
還好某位老師加了幾分才過關

我還花了三千多元買一堆書
最後卻沒有一本回來我這裡........

那次專題要是沒過
我真的會去砍人........

turtlemt 2006-11-30 01:23 AM

引用:
作者ianme
那如果遇到那種做一做然後沒做比你多的,甚至可說都沒什麼參予的,在老師前面高談闊論,搞的好

像他做的比你多的那種該怎辦?

既然都是你在作
有問題也是你去問老師吧
一個從頭到尾沒問問題也沒遇到困難的人在老師面前屁膚淺的東西
我的感覺是老師沒有你想像的那麼沒知覺
一個帶專案稍有經驗的老師通常都大概知道誰在幹啥
只是他願不願意去管這種他可能認為無關緊要的麻煩事而已
幸好我在做專案的期間沒你這麼慘也自認還學了不少東西

turtlemt 2006-11-30 01:26 AM

引用:
作者沒有我這個人
+123456789.............
因為太熟了就會開始擺爛
小弟當年的畢業專題是啥租屋系統之類的...

不像是沒有你這個人啊:D


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