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pohsu 2006-05-29 09:27 AM

現在的小朋友
真的很可憐
一直補,補不停
補出了深度近視外加肥胖 ...

eric2377 2006-05-29 09:34 AM

古早的小孩上學是帶2本課本
手提運動鞋去上學,每天都過的很開心

後來的小孩,是背著大書包
裡面放著5本課本外加2本參考書去上學
其實也還滿開心的

現在的小孩書包不夠用了
得用小行李箱拖著背都背不動的書去上學
跟同學玩是玩的很開心
但是作業寫也寫不完?

是這樣子的嗎?

P&W 2006-05-29 09:35 AM

引用:
作者Raptor
因為教育部說每個版本都要抽出來考
不然會有業者抗議不公平
X的 :jolin: 這算是有收回XX嗎 :tu:


你點出了一個重點,一綱多本的起因就是利益分贓,這時候就知道到底是誰在作怪了,跟當初的建構式數學一樣,也是利益分贓而已,因為某人已經買了一堆建構式數學的教材,所以才逼教育部必須實行建構式數學教學~~

android 2006-05-29 09:35 AM

引用:
作者linux2000
教改阿?
這三天兩頭就拿出來吵一下的話題
過沒多久就沒聲音了....

不過真的是越改越差.....
以前我的書包好像只有幾公斤...
結果現在我妹一個書包裝不完...
還要分裝到其他袋子......
我提的時候都覺得有點重...
對一個國小生而言...
那重量根本就是在練舉重.....:jolin:


我看我家附近的小學生,大約有一半到三分之一都用拖著走的行李箱式書包 :ase

文憑主義的遺毒一直操縱我們的社會,教改的失敗原本就可以預期。只是
可以爛成這樣也不容易 :laugh: 看看一綱多本,蠢方言教學,就覺得小孩
別出生比較幸福吧。

這種程度的經濟負擔,有多少家庭可以輕鬆吃下來的?

小豹貓 2006-05-29 09:35 AM

引用:
作者Elros
問題他是"同一套教材改成不同的寫法"而不是"完全不同的教材"

舉例來說
同樣是三角函數會因為出版商不同而出現創新的算法跟算式嗎?
同樣的牛頓3大運動定律會因為出版商不同而出現不一樣的觀念和公式嗎?

如果答案是否定的
那為何要去讀這麼多不同寫法的教材?


基本的東西是不會變的,但並不是每一科都是這樣。
問題就是會有不同的東西
會有不同教材的東西會被考出來
每家的教材相似度如果有八成,每一家就有20%的不同
不同的地方又不會列出來,一定要熟讀之後才能整理出來
有些家長&學生就是會怕,少唸一種教材,
如果考出來就會失分,當然會希望多捕捉些希望。

試問現在幾幾家教材,有多少人有空去整理
最後搞到學生跑去補習,因為補習班會幫你整理。

teszd 2006-05-29 09:37 AM

不是有人不補習基側滿分還上新聞?

一學期十萬,沒錢還補那麼高級,賣車活該

現在採級分制不是嗎?
只要有少數人補,最高分提高下面當然會有補習壓力....
還會變成你補我補大家補....

cucubird 2006-05-29 09:40 AM

引用:
作者Elros
問題他是"同一套教材改成不同的寫法"而不是"完全不同的教材"

舉例來說
同樣是三角函數會因為出版商不同而出現創新的算法跟算式嗎?
同樣的牛頓3大運動定律會因為出版商不同而出現不一樣的觀念和公式嗎?

如果答案是否定的
那為何要去讀這麼多不同寫法的教材?


例題....或說題型....
以上面的12345*67890大數乘法...為例...算甲書出的
乙書出11111*99999
丙書出10101*98989
這都有一些速算法可記
你少記一樣...在考試時會多花5分鐘...
這一題算5分...別人花3秒算出來..你花5分鐘...
為求心安...就通通學吧....
國中一個數學老師說過...我比較喜歡考證明題..因為...這樣才知道你們是真會還是假會...
而且...還很難作弊...(然後...那次月考...考了15題證明題...一題10分....)
我考數學...極少有到時間還寫不完的情況(不會就交卷了,再撐也沒用..)
就那次...全班沒一個提早交卷的...正反兩面寫滿滿的....

小豹貓 2006-05-29 09:41 AM

引用:
作者android
我看我家附近的小學生,大約有一半到三分之一都用拖著走的行李箱式書包 :ase

文憑主義的遺毒一直操縱我們的社會,教改的失敗原本就可以預期。只是
可以爛成這樣也不容易 :laugh: 看看一綱多本,蠢方言教學,就覺得小孩
別出生比較幸福吧。

這種程度的經濟負擔,有多少家庭可以輕鬆吃下來的?


不要說小孩了,連大人都跑不了文憑的遺毒

大人不叫文憑,叫做"認證"....還不是一樣 :think:

android 2006-05-29 09:47 AM

小學的時候,強者我同學算雞兔同籠用的是國中代數,那時候國中課本
不難看懂小六的就先拿來消遣著看了。

這種小孩現在的教育方式會被怎麼對待? :ase

kiten 2006-05-29 10:10 AM

引用:
作者Elros
問題他是"同一套教材改成不同的寫法"而不是"完全不同的教材"

舉例來說
同樣是三角函數會因為出版商不同而出現創新的算法跟算式嗎?
同樣的牛頓3大運動定律會因為出版商不同而出現不一樣的觀念和公式嗎?

如果答案是否定的
那為何要去讀這麼多不同寫法的教材?

教科書教觀念,補習班教考試技巧,不只現在還包含聯考時代
以考試的利益觀之補習班教的比較有用
我國中物理讀到平面鏡的時候
有鏡速,物速,和像速三者
已知其中二者要算出第三者
用教科書的觀念算不但要了解原理而且過程較多
我國中上"文成補習班"時教物理的老師給了一個公式
物速+像速=2*鏡速
這個公式教科書沒教,一堆參考書沒教,補習班教了
用這的公式解題再怎麼不濟的人都會很快算出來
老老實實用教科書方法的人很可能花較多時間還會算錯
補習有用嗎?我答案是肯定的!


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