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-   -   [求助]讓電子學老師想破頭的題目!!! (https://www.pcdvd.com.tw/showthread.php?t=536354)

luym0001 2005-09-13 01:50 PM

引用:
作者ElvisTu
25樓的連結就有答案了呀
沒看到嗎????

剛去看了michilleboy的解答,關鍵就在第2步,只能說,佩服!!!
如果我也想個幾天,還不知道能不能想出來~ :stupefy: :jolin:

linjinia 2005-09-13 11:50 PM

引用:
作者eknsou
有12個頻果,其中有一個不等重。
利用無刻度的天平量測三次!
找出那顆頻果,而且還要知道是過重或過輕!

這是電子學老師問我們的題目!
全班討論了兩個小時,還是無解。
更扯的事,老師也不知道答案是啥?

有請高手們,解答我們的疑問!!!

很簡單阿,這種東西不用無刻度的天平吧
拿2個10元
第一次問是幾號
第二次問過輕或過重
不就出來了媽

sainte 2005-09-14 12:30 AM

原本以為是電子學的題目,不敢進來:P
原來是這個喔!
兩年前就想過了:http://fac.everexonline.com/board.php?page=43&reverse=1
(請看第1671和1675篇post)

我的解法不太一樣∼
---------------------------------------------------------------------------

分為三組,dash(-)代表放上天秤秤重,加底線者為解∼
A(1,2,3,4)
B(5,6,7,8)
C(9,10,11,12)


A(1,2,3,4)-B(5,6,7,8)
AB等重,D(1,9)-E(10,11)
  • DE等重,(1)-(12)12(輕重立判)
  • D比E重,(10)-(11)若等重9(重);否則輕者為解
  • D比E輕,(10)-(11)若等重9(輕);否則重者為解
A比B重,F(1,2,3,5,6)-G(4,9,10,11,12)
  • FG等重,(7)-(8)輕者為解
  • F比G重,(1)-(2)若等重3(重);否則重者為解
  • F比G輕,(5)-(6)若等重4(重);否則輕者為解
A比B輕,以此類推…

WangGoGo 2005-09-14 12:53 AM

看了這一篇
突然眼睛有點模糊
難道.......

sainte 2005-09-14 01:03 AM

引用:
作者vipgk2002
..我去年二技也有上黃智明的課...不過是在台北
怎麼沒聽過他講尼士昆坦...
還有黃聰亮是本名嗎??
他的樣子看起來感覺很色..應酬很多



插個話
黃聰亮,當年的系老闆......

rabbit100 2005-09-14 03:05 AM

原來那班的程度如此不堪 老師更誇張

a9607 2005-09-14 10:07 AM

引用:
作者luym0001
3步解的出來就寫出來,讓大家崇拜一下吧,蠻多人包含我都認為這題是無解的~ :unbelief:



1.上面幾樓就有連結po出完整的解法..

2.你認為無解不代表其他人也得無解...其實這題只要拿起紙筆,多試個幾次,解出來不難..
解不出來也不代表什麼...只是每個人的思路不太一樣...

3.我的提示夠清楚了,你連動動腦的不肯嗎? 還是現在很流行這種『我不想花腦筋理解你說什麼,但只要老子聽不懂,我就認定你是虎濫的』..邏輯啊?...呵呵

4.肯花時間去想..應該解的出來,就換沒解出來,不過也就是卡在某個關鍵點....等怒力過後看到解法,這段過程還是有收穫的..不是嗎?

=======================

自己不動腦不代表其他人不動腦

luym0001 2005-09-14 10:19 AM

引用:
作者a9607
1.上面幾樓就有連結po出完整的解法..

2.你認為無解不代表其他人也得無解...其實這題只要拿起紙筆,多試個幾次,解出來不難..
解不出來也不代表什麼...只是每個人的思路不太一樣...

3.我的提示夠清楚了,你連動動腦的不肯嗎? 還是現在很流行這種『我不想花腦筋理解你說什麼,但只要老子聽不懂,我就認定你是虎濫的』..邏輯啊?...呵呵

4.肯花時間去想..應該解的出來,就換沒解出來,不過也就是卡在某個關鍵點....等怒力過後看到解法,這段過程還是有收穫的..不是嗎?

=======================

自己不動腦不代表其他人不動腦


引用:
作者a9607
這個問題非常簡單

[4-4] →[2-2]→[1-1]

就可以解出了..

什麼? 你說我步驟不寫詳細點?

因為我懷疑你是要網友幫你寫作業..^_^


為什麼我會這麼說,因為你說"這個問題非常簡單",有誰是這樣認為的~ :confused:
拜託一下,用你的"[4-4] →[2-2]→[1-1]"方法解出來給我看,讓我崇拜一下嘛~ :unbelief:

a9607 2005-09-14 11:26 AM

引用:
作者luym0001
為什麼我會這麼說,因為你說"這個問題非常簡單",有誰是這樣認為的~ :confused:
拜託一下,用你的"[4-4] →[2-2]→[1-1]"方法解出來給我看,讓我崇拜一下嘛~ :unbelief:



知道解答或看過解答的就會覺得很簡單...有錯嗎?

我已經強調了 解不開只是卡在一些盲點,並不代表解不開就是比較差..這樣論點有錯嗎?

我的解法上面有人po過了..需要浪費資源再打一次嗎?

要挑起筆戰嗎?

不必這麼麻煩...紅十字按下去來讓站長看看是誰態度有問題...

luym0001 2005-09-14 11:38 AM

引用:
作者a9607
知道解答或看過解答的就會覺得很簡單...有錯嗎?

我已經強調了 解不開只是卡在一些盲點,並不代表解不開就是比較差..這樣論點有錯嗎?

我的解法上面有人po過了..需要浪費資源再打一次嗎?

要挑起筆戰嗎?

不必這麼麻煩...紅十字按下去來讓站長看看是誰態度有問題...

我沒看到什麼[4-4] →[2-2]→[1-1]的解法,在那裡麻煩說一下,第二步用[2-2]解得出來~ :confused:
還有,我就算知道解答,我也不會覺得這個題目很簡單,不知道你說的簡單在那裡。如果你原來說的話只是開玩笑就算了,希望不是嘲諷我們這些想不出答案的人~


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