回覆: 回覆: 抱歉，說一下題外話~
 

接受你爛蘋果的說法
但事實上是，4-6年級一箱蘋果可能有3顆是壞的，但7年級裡面有5顆是壞的，8個已經表面受損。
這是比例問題，以前的環境能讀到大專院校都可以算是菁英份子，教育也扎實的多，現下呢？百多所的大學同等院校，品質有提升嗎？
我讀的是職業學校，以前學長看到畢業製作，都是搖頭嘆氣，我們看到低於3年以下學弟妹的畢業製作也是嘆一代不如一代。
當兵也不是這樣？
老士官會說以前怎麼操怎麼操，現在的兵都操不得、碰不得，嬌生慣養慣了，沒有以前刻苦的時代/環境，幹嘛那麼累？

媒體只是反映是事實並加以誇張，如果已經不是到了誇張的程度，那報導有何吸引力？
日前報導一個義務役役男分配在消防隊，大專程度學歷大字不識幾個，這不誇張嗎？
也不必把責任推到政府、國家頭上，自己的小孩長機根毛自己還不清楚嗎？父母輩過了那段苦日子，填鴨式教育，家裡經濟許可.....等因素，那是人家的家務事。

在職場上的表現那更是數不勝數，比照一下當年剛出社會的自己跟現在踏出社會的小朋友，念一下七年級生也是希望他們能有所成長。不用太幫公司的忙，能不成為負擔就謝天謝地了。

不過這篇畢竟不識在討論這些東西，畢竟要討論還是要放到78區裡畢較實在。