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- - 「轉載」林飛帆不知道....他發動的，其實是場世代鬥爭
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我的理解是"先立法再審查"其實是同一個訴求, 沒辦法拆開打折, 自然就也沒什麼好"應然跟實然之間取得平衡". 這個訴求我是覺得很合理而且有急迫性, 馬若有答應學生就應該撤退了. |
啥機密處理 :confused:
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只能你說..我不能說..你是共產黨嗎..?? |
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學生也知道服貿一定會過 只是誰通過 何時過的問題 所以學生才要求建立監督條例 所以我很想問反學生的人 學生的要求很過份？ |
引用:
看看版上到處都是統獨兩派的言論, 不然就是其它閒雜人等的惡鬥(宅神王偉忠那個) 我真的想問, 今天爭這個到底是為了反服貿, 還是為了搞出更多的分化 :shock: :shock: |
引用:
民主社會需要充分資訊了解政府運作，和分化無關，你想搞分化和降低鄉民智識的意圖比較大 :laugh: :laugh: |
引用:
要求過不過份，要看你從何種觀點來看，一開始我就寫不談政治，所以我們從法來看，人民不滿意法，應該是去找民意代表，至少以法而言，民意代表才有權通過法令，學生是無權的，以時間來看，這個服貿也不是今年才開始審查，那為什麼去年不開始吵，而是等到今年才開始吵? 所以我才說 世代鬥爭 這個觀點滿有梗的。 再來談 監督條例 的立法時機跟退場時機，一定是行政院提出初稿，如果學生不滿意，是不是永遠都不退場，是不是要等到學生滿意初稿才要退場(學生不退場，廟公是無法叫和尚尼姑到廟裏唸經的)，那政客又用手段不審查三讀通過呢?是不是又要來乞丐趕廟公，所以只要有人不滿意任何一個法令都可以如法泡製? |
引用:
主要是指下面的事情..... http://www.npf.org.tw/post/1/13392 http://www.nownews.com/n/2014/03/27/1166980 |
引用:
這場學運並不是只有學生, 330 活動也凸顯了這點 也因為這樣, 很容易就可以辨別針對學生的人, 到底是不是真的所謂的中立? 是不是預設立場? 商業週刊這篇寫的並不好, lyu0003兄引言的部分就可看出作者根本不懂學運的訴求, 腦子裡只有與權勢討價還價的心態. |
不覺得出來鬧事的, 都是文組的嗎?
尤其是社會系, 政治系的 |
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