作者Crazynut

計算機是計算機，數學是數學，請各位不要混為一談。

單是個最常用的程式語句：a=a+1 就在數學上完全無法成立的了。

回到原題目，在數學上沒有討論的必要，表意不明，如果在往昔的大專聯考，唯有送分一途。

如果以計算機的領域來討論，我個人不表達任何意見。

但請那些以計算機表意的朋友們，不要再扯到數學了。

作者goodromhome

這串把一堆牛鬼蛇神引出來了，
原則上數學式不管在甚麼領域，
他的規則並不會改變，
因為數學是各領域的根基，
由於是給人看的，所以不會再去重新定義，
只有一種情況是會改變的，
那就是給電腦看的時候，
30÷2(2+3)÷5
原則上括號內的數優先級最高這沒有爭議，
2(3+2)=2*(3+2)
這時需要思考的是為什麼省略括號外的運算符，
答案是我要兩倍的3+2，
請跟著我念十次我要兩倍的3+2，
所以2(2+3)是一整組，優先級最高，
處理完這組才能與進行乘除最後才是加減，
給電腦看要打成30/(2*(3+2))/5
考慮一下如何表達我要兩倍的xy!!
答案是2(xy),不管怎樣兩倍的xy都要先算，
會算成15的就是偷雞，但又偷錯雞，
如果是我國中老師在處理的話，這種基本觀念錯誤比算錯還嚴重，
要多打手心兩下

作者Phenix

你要兩倍的 3+2 的話就少了一組 括號了 :jolin: :jolin:

作者jshj0314

你一定忘了你國小老師教你的四則運算規則了,其中有一條就是式子若是都是乘和除組成,或是某一項由三個乘和除組成的話,要由左到右算.

作者Stingray

你的邏輯有問題，先說我的物理課本又錯1/2A=1/(2A)，又說a/bc = a/(bc) 並無不妥，明明都是同樣的式子。

作者Crazynut

計算機是計算機，數學是數學，請各位不要混為一談。

單是個最常用的程式語句：a=a+1 就在數學上完全無法成立的了。

回到原題目，在數學上沒有討論的必要，表意不明，如果在往昔的大專聯考，唯有送分一途。

如果以計算機的領域來討論，我個人不表達任何意見。

但請那些以計算機表意的朋友們，不要再扯到數學了。