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引用:

Originally posted by 抑鬱蔓延
煩死了............現在大學生哪邊礙到你們了.....
看看現在的立委民代,哪個不是大學生?
先把他們搞好再說吧

我可不想後代子孫們成為教育白老鼠

呵呵...
低落
大學聯考的考題倒是一年比一年長啊
以前閱讀測驗登短短的幾行
現在是好幾段
還低落
考題也越來越難
都已經出現雙峰曲線了
還要再加強
那窮人家的小孩怎麼辦
沒錢給小孩子從小補英文
將來大學聯考
成績就是在平均2X分的那一坨高峰嗎
老是有一堆狗屁學者想出名
就一直在亂放炮:tu:

引用:

Originally posted by Ken.S
我可不想後代子孫們成為教育白老鼠

也就是說......也是教育局那堆垃圾亂搞..
從吳京開始,到現在的黃榮村,除了林清江之外
通通該切腹自殺以謝國人
台灣幾百萬個小孩子從89年被玩到現在
民為國本,拿來當試驗品
年年不一樣還說教改沒錯,厚顏無恥

最好是有教育部的人看到這篇找我去,好讓我把他們該死的地方講出來
這樣他們也不會白死

引用:

Originally posted by GeorgeKK
第一，面對將來的國際化，學習外語，甚至第二外語都是有必要的。

第二，轉述中央大學校長的說法，根據國外的語文專家研究，人類學習語文的能力在一、二歲為最強，就像海綿吸水一般，同時學二至三種都是沒有問題的，這樣會一直持續到十一歲左右。

另外，我本身也是贊成小一即進行雙語教學，想想看，將來小孩子成長還是在國內，還怕母語學不好嗎？而從小奠基的英語能力就是他長大後的最有用的資產。而且現在大學生英語能力低落，孰優敦劣一比即知。

不好意思針對你回一下話
1.國際化的部分,我個人認為並不是學英文的主力....君不見...菲律賓,雖然美語很好,那又如何呢?要國際化,個人認為,應該是加強孩子對事務的認知能力和分析能力,語言我個人認為只是工具.......至於學與不學我覺得市在培養孩子接觸夠多的新知後,再來判斷也不會太晚...
2.同時學幾種語言我是不了解啥好啥壞,我這邊岔開一各話題,成長在國內,卻連基本的中文應對都不良,小時後的說話方式,在長大後要改變是很困難的,那造成小孩與他人溝通困難時,父母有替小孩思考過嗎?父母能多陪小孩這點我想先能做到,其他要啥國際觀要啥上進,自然有時間慢慢講,不然,父母自己也跟著學英文,或許該強制生小孩學英文算了.....
小時後奠定基礎,我覺得這是在滿足父母的心態,不知道國語和英文哪各常用....:jolin:
大學生語言能力低落是不爭的事實,但是我個人認為,質與量是成反比的.....:shy:
以上為我個人家教8年所見的一點心得....

引用:

Originally posted by shoddy
這句話說的真的非常好啊
前天，才有一個朋友在網路上跟我說過同樣的話，說現在的學生大概沒有上過以上兩種課吧，無限感慨啊。

公民與道德...這個課程在我念中學時是有的,現在應該還沒有廢掉吧!
現在的年輕人的確沒有學好"公民與道德",但別忘了那些教導年輕人"公民與道德"的老一輩,也是要負起責任的.台灣這些年來傳統的教導方式不是五育並重,那些檯面上的話只是講好聽的,智育向來都被視為絕對優先,公民與道德這個課程形同虛設,到頭來也只淪為考試時的紙上談兵罷了.老一輩的社會風氣是功利與升學主義掛帥,在這樣的情況下被教育出來的年輕人,能學到多少"公民與道德"呢?

引用:

Originally posted by GeorgeKK

第二，轉述中央大學校長的說法，根據國外的語文專家研究，人類學習語文的能力在一、二歲為最強，就像海綿吸水一般，同時學二至三種都是沒有問題的，這樣會一直持續到十一歲左右。

另外，我本身也是贊成小一即進行雙語教學，想想看，將來小孩子成長還是在國內，還怕母語學不好嗎？而從小奠基的英語能力就是他長大後的最有用的資產。而且現在大學生英語能力低落，孰優敦劣一比即知。

所謂"鼯鼠五技而窮",樣樣通而樣樣鬆.

不如回到以前的聯考制度.

至少那個時代的年輕人國文程度還算不錯.一般而言,英語閱讀能力也還不錯(雖然說和寫也是不太行).

現在呢,想要每一種都會,又要會說,會讀,又會寫.反而搞得沒有一樣是真的精通的.

公民與道德....這些科目早就是營養學分的代名詞...學了這麼多只是運用在期中末考
大家寫的頭頭是道....出了校外還不是照樣把垃圾丟在別人車上...這些仍然要靠自我把持。
只有能讓自已賺錢的科目才會認真學吧.....

現在大力推動的鄉土教育....我看八成學生會拿來鬼混...考試唬爛...
認不認真學就看學生有沒有那個心了....會有嗎~??在上大學之前..成績是給父母看的..討獎賞的...不然就是避免被罵....

不過話說回來....Forwell這個人英文只有美國小學程度...卻硬k大學原文書...
還是一步一腳印的k完....哈~

引用:

Originally posted by Mechaome
公民與道德...這個課程在我念中學時是有的,現在應該還沒有廢掉吧!
現在的年輕人的確沒有學好"公民與道德",但別忘了那些教導年輕人"公民與道德"的老一輩,也是要負起責任的.台灣這些年來傳統的教導方式不是五育並重,那些檯面上的話只是講好聽的,智育向來都被視為絕對優先,公民與道德這個課程形同虛設,到頭來也只淪為考試時的紙上談兵罷了.老一輩的社會風氣是功利與升學主義掛帥,在這樣的情況下被教育出來的年輕人,能學到多少"公民與道德"呢?

公民與道德這種東西....
家庭環境和社會風氣的影響比較大吧...
學校就算很重視這個課程, 大概也沒辦法改變什麼...

引用:

Originally posted by Mechaome
公民與道德...這個課程在我念中學時是有的,現在應該還沒有廢掉吧!

好像是沒有這個課了。被廢了。

現在大一、大二的專業科目全都是用原文書嗎？考試用中文還是英文？
有沒有人可以回答我一下