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（中央社台北3日電）美國賓州上達比（Upper Darby）警局局長奇伍德（Michael
Chitwood）在美東時間2日舉行記者會，說明台灣18歲留學生孫安佐涉嫌恐怖威脅案的最新情況，並答覆問題，以下是記者會全文。

奇伍德：如同我們上週搜到防彈背心等設備以來所說的，這是偵查中案件，我必須強調今天有些問題我無法回答，基於這點，我想把話先說在前頭，有些事情我無法說明。

我們在調查邦納普倫德加斯特天主教高中收到的威脅，以及孫安佐被捕一事時，我們找到這批彈藥，大約有225發12號徑霰彈槍子彈，大約有663發9釐米口徑子彈，有約295發
AR-15步槍子彈，還有425發AK-47子彈，就是你們看到的這些，還有你們看到的一些子彈，因此約有1660發彈藥。此外，這裡還有一把9釐米手槍。我們找到這些東西的過程，有點意思。

東西是放在這個黑色提袋中，它原本也放在孫安佐的臥室裡，但在警察帶著搜索票抵達位於萊卡爾街206號的民宅搜查前被移到別處。我們後來在不同的地方找到這些彈藥。之後，我們取得寄宿家庭一位家長的聲明，不管你們怎麼稱呼她，我們還在往那個層面調查。不過，當你把所有線索拼湊起來，威脅、還有上網購買武器的意圖，我們認為孫安佐用學校提供的iPad上網搜尋至少20次，試圖購買子彈、槍枝、槍枝零件。

現在看起來，這些在網路購得的彈藥，多數都是他自己買的。1600發彈藥！他還試圖購買許多其他物品，還包括AR15、AK47。

所以，就我們看來，基於所有線索，他試圖一點一滴地購買武器、子彈，我上週展示的設備，還有這把9釐米手槍。這把手槍很有意思。他只是個孩子，還不是美國公民，去年8月才來到這裡，卻有這把9釐米手槍。你可以在網路買到零件。他在這裡買到槍身，在那裡買到滑套，又在某處買到彈匣，都是寄到他在萊卡爾街的住處。

所以，當我們把所有線索相加起來，我們毫不懷疑他在策劃某些行動。再次說明，根據學生的通報，他的目標日期是5月1日。我們也找到一些影片。

現在，我們搜到這些物品，還有我們上週展示的設備，我們還搜到一支iPhone、一台電腦、我們還有影片。我們明天要做的事情是，我們將與國土安全部見面，向他們說明一切，讓聯邦政府介入此案。

我必須再次強調，我們還在調查當中，要探究是否有我們還不知道的事。除了他之外，是否有其他人涉案，這些是我們必須回答的問題。這就是我們調查的進度，不過我要再說的是，讓我感到不安的是那些彈藥的量。他還不是美國公民，就能從網路上買到這些東西，我覺得簡直不可思議，看看這些彈藥、還有看看把槍。他絕對是在試著取得AR-15與AK-47。

不過，基於某些原因，有這樣從不同槍枝取得不同的零件，再把零件組起來的新潮流，這樣的過程很驚人。這就是目前的情況。

記者會問答

記者：請問是他自己一點一滴組好這把9釐米手槍嗎？

奇伍德：沒錯。

記者：你認為你防範了什麼事？

奇伍德：我們肯定防範了…在我看來，根據所有加總起來的線索，我們肯定感覺他將對學校開槍。

記者：提袋是在哪裡發現的？

奇伍德：我現在無法回答這個問題，提袋不在屋內，我們是之後在調查期間得知提袋是在哪發現的。袋子裝了所有這些物品。

記者：你們是在向嫌犯問話後，才找到提袋的嗎？

奇伍德：不是透過訊問嫌犯，而是透過調查人員，警探建了功，我們真的無法進一步回答，這是我們調查的一部分。

記者：請問他是否是因收到消息，得知警察在調查他，而將袋子移出房屋外？

奇伍德：經過是這樣的，學校通知寄宿家庭家長說，他們照顧的孩子因恐怖威脅在接受調查。那位家長便長走到他的臥室，他住在她的房子內，將所有物品放入袋子，將提袋搬出來。

記者：寄宿家長本身是否面臨指控？

奇伍德：還沒。目前還在調查。

記者：那位家長是要把提袋從他身邊拿走？還是她拿到別處藏起來？

奇伍德：我們不知道，我們不知道，但我們逮到她了。

記者：你們有向她問話嗎？

奇伍德：有的。

記者：她配合調查嗎？

奇伍德：我覺得，她配合到某種程度，但我們還要看。

記者：寄宿家庭中只有一個家長嗎？

奇伍德：只有一名家長。

記者：有任何跡象顯示他的動機嗎？像是遭到霸凌等等？

奇伍德：就我所知，他是自去年8月、9月到校，沒有跡象顯示他遭霸凌，這些是他進入美國後取得的東西。

記者：他在不是美國公民的情況下買這些東西，有違反法律嗎？

奇伍德：沒有，這本身不是問題，這就是驚人的地方，光是買那些東西，並沒有什麼，但整件事來看，就很嚴重。有哪個18歲小孩會有這些彈藥，會威脅將在5月1日炸掉學校、對學校開槍，在電腦上網搜尋，意圖購買AR15與AK47，並且組好一把9釐米手槍。將所有線索相加起來，就是一個等著發生的悲劇。

記者：自上週以來，是否有提出新的指控？

奇伍德：除了恐怖威脅的指控外，現階段沒有新的指控。

記者：有新的發現嗎？

奇伍德：這些就是新的發現。

記者：印象中，手槍上有序號，就像汽車引擎號碼，武器上有號碼的那部分就是武器本身。他有辦法自己買到這些零件，然後組成這把槍枝？你能說明嗎？

奇伍德：我無法解釋，我沒有頭緒，我沒有做過，我也不知道。我知道的是，你可以上網買到這些零件。我們握有他跟這把槍一起拍的影片。

記者：可否解釋你們握有的這段影片？

奇伍德：不是我們找到的，是一名學生提供給我們的，拍到他拿著這把槍，我們能證明他擁有這把槍。

記者：這是初步威脅的一部分嗎？這把槍是放在哪裡？

奇伍德：在他的臥室。

記者：他在影片中說了什麼？

奇伍德：我不知道他是否說了什麼。

記者：請問這是你們提到的最初線索嗎？抱歉，我上週休假不在，請問學生通報的消息是否出現在那段影片？還是這是另一個線索？

奇伍德：這是另一個線索，在我們偵查與向人問話期間，我們還在取得更多片段資訊與證據，但我必須再次強調，這是偵查中的案件，但我再說一次，這顯現潛在的恐怖暴力的模式，在我看來是這樣。

記者：請問你們還在搜尋一把AR或AK槍枝嗎？顯然地，如果沒有理由……

奇伍德：我們目前還沒有槍枝，我們還在偵查，會查到什麼，我們也不知道，這是我們請聯邦政府介入的原因，他們的資源超過我們所能動員的資源。

記者：根據你們多年工作的經驗，在這次調查時發現的武器數量，，就你們看來，你們防範了什麼？原本可能會發生什麼事？

奇伍德：當你看著整體情況，像是iPad上關於購買槍枝與裝備的資訊，當你看到他跟武器有關的裝備的規模與數量，面具、耳塞、絞喉裝置與服裝，再看看這些彈藥、還有槍枝，我想我們避免了一起重大悲劇。如果學生沒有依規定出來通報，或者學校行政單位沒有立即介入並通報警方，我們就無法防範。

記者：上週有個說法，可能是他的律師說的，說那是他的萬聖節裝扮。

奇伍德：我們有萬聖節服裝，萬聖節服裝跟我上週展示的裝備無關，完全是兩回事，這是兩碼子事。他不是什麼不懂英語的好學生，這點很清楚。

記者：寄宿家庭中還有其他孩子嗎？

奇伍德：沒有，只有這個交換學生。

記者：校方是否配合調查？

奇伍德：百分之百。

記者：寄宿家庭……，不是有點奇怪嗎？

奇伍德：這麼說好了，你覺得一名家長接待一名孩子，會不會很奇怪？我（意指警方）跟這件事無關，有人應該探討一下。

記者：你能否多說明一下？

奇伍德：這不是一個家庭，這不是一對家長，而是一個人照顧一個孩子，這個孩子剛好來自另一個國家。我認為，一般來說，應該要有某種家庭結構才能接待交換學生。這種事之前發生了多少次？我們有很多疑問需要解答，因此我才一直強調，這是個進行中、還沒有結論的調查，再次強調，有些問題我們無法回答，要從更廣泛的角度探討，才有辦法回答，但那超越我們的能力。

記者：她是一名律師，對嗎？你知道嗎？

奇伍德：沒錯。

記者：寄宿家長是律師，你有她的名字嗎？

奇伍德：沒有。還沒有提出控訴。

記者：她是好律師嗎？

奇伍德：哈，我不知道。

記者：你說你要到國土安全部。

奇伍德：國土安全部明天要來這裡。

記者：他們之前有關注本案嗎？

奇伍德：是我們通報之後，他們才關注。

記者：所以還是有可能有別的武器？

奇伍德：可能，每天都有不同層面、不同方面的調查見到成效。

記者：他是否有任何可能會有共犯？

奇伍德：我們不知道，我不知道。顯然我很關切，我想要盡可能公開透明，讓有全球管道的人來偵查，調查到底是怎麼一回事。

記者：談談你上週提到的保釋金？

奇伍德：我相信是移民暨海關執法局（ICE）發出了拘押令。就我所知，保釋金還是訂在
10萬美元，10%是現金；再來，他必須做心理檢查。儘管付了保釋金並做了檢查，移民暨海關執法局拘押令還是在。

記者：你說的移民暨海關執法局拘押令指的是什麼？

奇伍德：移民拘押令，顯然未來在某個時間點，將會（針對孫安佐留美一事）開移民聽證。

記者：本案因為那個（學生交換）計畫落到你手中，請問你是否記得之前曾否碰過類似狀況？那是第一個問題。第二個問題：站在你的立場，你認為有需要改革的地方嗎？

奇伍德：我想有人必須調查某些事情，身為交換學生卻可以上網買到這些東西，很不可思議。這究竟是怎麼回事，我們必須查到水落石出。這是我們現在的問題，也是我們調查的方向。

記者：關於印有序號的零件，任何人都可以上網買到，透過武器的逆向工程，規避背景調查？

奇伍德：是的，你可以做很多事情來規避這個系統，這就是問題所在。我也才剛知道有這種事，我是在與調查人員談話時，才發現有這種情況。大家都做了該做的事，學生們、學校還有警探，大家都做得很好，因此有這樣的成果。