現在學生甚麼都能凹啊

之前台東大學不就有一票學生訂餐廳，遲到了，就拼命找理由，最後得不到想要的結果然後就對店家網路霸凌嗎?

現在某篇也是一樣，理由一堆，拼命霸凌老師

嗯...
 

我查了一下維基.

指定科目考試為了因應大學選才和高中教育需求，測驗考生各領域學科所應具備的相關知識能力，而擬定了以下測驗目標：

1. 測驗考生對重要學科知識的了解。
2. 測驗考生閱讀資料、判斷資料、推理、分析等能力。
3. 測驗考生表達的能力。
4. 測驗考生應用學科知識的能力。

奇怪.. 第二項. 測驗考生閱讀資料、判斷資料、推理、分析等能力。

今天選擇題有四個答案. 雖然不是100%知道是哪個正確, 不過經過閱讀, 推理, 與分析後. 選擇一個答案. 這樣與測驗目標相違背? 所以錯了要倒扣才正確? 這邏輯我看不太懂?

電腦是死的, "目前依舊無法與人類具有相同等級的判斷能力".

人腦是活的, "判斷後做出選擇"也是日常生活的一部份.

還是有人要強扯到有人打算去整個考試用猜的? :confused:

不是平均水準下滑~~
補習班生意還是很好的~~
是區段問題~~
假設以前學校收到30%左右成績的人
現在可能只能收到50%感覺起來就水準變低了
因為學校變多還有學生人數變少 自然變成往後收
假如你只看最高分數那幾個學校的分數還是一樣的
隨著收的人變多和報的人數變少會有點降低而已
後面的排下去差距自然越來越大

分數社會觀感問題 不就是互相騙騙騙而已
做表面不如研究低分的學生如何發揮自己的專長
對學生來說凹指考不倒扣有啥用...
成績算法對所有人都是一樣的
而且到底是誰凹的怎沒看到
要賭運氣學測不就賭過了
根本不是學生凹的是怕失面子的委員會大人自己改的
印象是哪次開會就突然這樣改了
之前要不要寫作文也是這樣亂玩
干學生屁事= =

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大學招生委員會聯合會過去幾年陸續推出一些因應策略，今年則要求大考中心執行指考「答錯不倒扣」政策

大學招生委員會聯合會 裡面是學生嗎 不就是他們凹的??

依照指考第二項 測驗考生閱讀資料、判斷資料、推理、分析等能力。

難道"閱讀資料"的都沒有"判斷資料""分析"出是誰凹的能力?~

這些人有沒有考七分阿~~

我讀高中的時候，是北市某知名國立學校。

入學第一年，有實施一次智力測驗，班上考九十分的還因為過低而重考(因為分數太難看了，好笑的是這個人是一年級全班第一名)。

全校26個高一班級，考140以上的只有一個人，就是當年跳級就讀的某大教授之子楊x因。考130以上的99+1合計100人，區區不才小弟在下我，就是其中之一。

測驗當時，我看時間快到了，後面作不完的題目全部選c(就是3啦)，不知道猜中多少，不過據說這是機率最高的答案。

可惜我生得太早……不然我的大學聯考成績一定會更好看。

附帶一提，智力測驗130以上的，我們班上共有三人。最後，有一個人考上國立的師大，一個人考上私立的大學(就是我)，第三個留級一年……

:laugh: :laugh: :laugh: :laugh: :laugh:

以後生的更少 , 聯考就走入歷史... :D

高中跟大學入學都是用抽籤的呦...

倒扣制度就是為了避免全用猜的。

以4選項來說，全壓單一選項分數約有20~30%，有倒扣的話，分數就有可能扣到0分。

我是覺得選擇題應該多題多選項，才比較能鑑別學生實力。(各選項答案也要很接近)

以目前答案卡的設計，可以做到每題5選項，題數應該以一分鐘一題的方式去設計，因為是考三年所學，所以重量不重質，也可避免考前猜題的情況。

分數難看是吧
那就用複選題吧
答錯不倒扣!!! :laugh:

這不就典型的智商不等於成就 :laugh:

我還以為智商已經退流行了，想不到還有人迷信這種東西 :shock:

這年頭說個笑話都會被人抨擊迷信……可見我們學生自我腦補的想像力無與倫比，讓我對臺灣的未來充滿了希望啊……

其實答錯了為什麼要倒扣分數, 答錯了沒有分不就已經是懲罰了嗎?
答錯倒扣不就是鼓勵考生決定不了的話, 就不要決定好了, 以免被多扣分數,
但現實世界的事情卻是在原地徘徊不作決定和稀泥, 很多時比一個壞的決定還要糟得多,