小孩拿低分~學校刁難~

人人拿大學~國家有錯~

工作沒著落~政府踹共~

我想~台灣應該是第一個研發出母體的國家~

因為走向很明顯就是希望給國家養~那距離駭客任務裡母體的世界不遠了

人人考試拿滿分~個個博士吃公家~

乾脆把教育外包給其他國家~反正你們生了也不會教~只想享受那製造過程而已~

以前高職聯考數學也是選擇題，所以只要記得使用的公式，從可以選擇的答案往回推，省時又方便，這算偷雞嗎？ :laugh:
高中聯考就不同了，根本沒得偷 :cry:
是不是因為使用建構式數學，所以讓他們的學習變差了？？

把公民道德+品德教育教好比較實在
雖然~家庭因素是無法可教(救)的....

免的社會才不會生那麼多年輕廢渣

這讓我想到大概10年前念五專時
因為專一的化學老師是大刀
他就是要當全班的5%不管你分數多少
到專五時我去附讀專一的化學課(別的化學老師
我跟我同學就考試提早半小時去教室念
考完發布成績發現學弟妹們
只有一個本來就有在念書的 68
再來是我跟我同學 64跟 63
接下來就通通不及格...........
我們就在想是我們太強?老師不會教?還是一代不如一代..........?

研發不可能
但是可以當第一個投入實驗的國家
因為成效會很良好 :laugh: :laugh:

新聞有拍出來, 那考卷我去考應該也是零分. :laugh: :laugh: :laugh:

若都是在範圍那的話，不管考什麼應該沒話好說吧
而且這樣子就被擊垮
那我不知道進了社會，遇到常見的做對了卻沒有分數的情況
會發生什麼情形？看精神科醫生？

我就讀國高中時，學校老師有時也會出一兩次超難的試題，似乎是想看看有沒有厲害的學生~
平常成績還不錯的只考個位數，但也有怪才可以考及格....... :shock:

沒看到考卷.....很難說 :p

我們讀書時曾遭遇過一些超難，考來考去超低份的科目，同學們閒聊中就揣測教授是怎麼給分的：

是不是開根號乘以十？這樣只要平均36就過啦！

笨蛋！是除以二加五十啦，只要平均20分就過啦！

不過200多個考零分就真是難以想像了…同上，沒看到實在無法評斷啊。