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FD3STYPER 2010-03-02 10:49 AM

引用:
作者三隻虎.
原來飄洋過海的"建構式數學"是這麼來的

:unbelief: :unbelief: :unbelief: :unbelief: :unbelief:


我們學皮不學骨, 好的放棄, 卻去學人家不好的算數.

樓上有人講的很對, 我們會算數, 但是數學確不好, 數學是一種很艱澀的純科學.

不過, 在印度-阿拉伯數字引進前, 歐美沒有數學可言.

Orz1024 2010-03-02 10:59 AM

引用:
作者結冰礦泉水
那為什麼人家科技比我們華人強... (科技與數學無關是這樣嗎?)

因為他們只搞0跟1而已:laugh:

呆灣狼 2010-03-02 11:07 AM

引用:
作者Orz1024
因為他們只搞0跟1而已:laugh:

這樣PCDVD也要改名
PC01數位科技,這樣網站才會源遠流長 :laugh:

小胖 2010-03-02 11:12 AM

之前我們的教育部說不用背9X9乘法表,改用建構式數學~~造成我們在亞洲的數學水準下降,要說算數也行,反正現在又恢復背乘法表了

PS. 印度不是背9X9乘法表喔,而是背99X99

arizona 2010-03-02 11:32 AM

引用:
作者小胖
之前我們的教育部說不用背9X9乘法表,改用建構式數學~~造成我們在亞洲的數學水準下降,要說算數也行,反正現在又恢復背乘法表了

PS. 印度不是背9X9乘法表喔,而是背99X99

想到2乘到99 就:jolin: 印度還要乘到99 :stupefy:

阿耀兄 2010-03-02 11:44 AM

引用:
作者小胖
之前我們的教育部說不用背9X9乘法表,改用建構式數學~~造成我們在亞洲的數學水準下降,要說算數也行,反正現在又恢復背乘法表了

PS. 印度不是背9X9乘法表喔,而是背99X99

呆完狼 就是愛學阿都仔
往往一樣的方法教出來 都只繼承到別人方法的精華缺點

滿街私校大學生 程度只有別國高中生水準不到

小胖 2010-03-02 11:57 AM

印度數學挺好玩的 初階是 19X19 中高階 99X99

如果教育部引進這種算法,我想很多小朋友會很有興趣學算數吧 :)

D1171025 2010-03-02 12:07 PM

引用:
作者小胖
印度數學挺好玩的 初階是 19X19 中高階 99X99

如果教育部引進這種算法,我想很多小朋友會很有興趣學算數吧 :)


可能更多人在國小的時候就放棄數學了 :laugh: :laugh: :laugh:



我不覺得數學好的人一定就比較聰明
我也不覺得數學就是科學的全部
但不可否認的是數學是很重要的 :think:

josetsun 2010-03-02 12:12 PM

引用:
作者tsr
日文數字念法也跟中文差不多吧


1~10有不同的唸法,1號~10號也是...

滄桑悠無愁 2010-03-02 12:22 PM

引用:
作者swala
人就十隻手指頭,老外是連腳指頭都算進去了嗎?11~20為什麼又是都不一樣的字 :jolin:


引用:
作者strong
Mmmm ....

當初背誦英文 11 ~ 20,

感到蠻吃力的 .... :stupefy:



所以是語感的問題嗎? :)

個人覺其實都沒什麼差耶, 真要分類的話, 1~10, 11~20, 21~99 一個系統

21~99 沒什麼特別

11~20 中再細分, 11,12,20 自成一格,..

這樣講起來, 最難的應該是 1~10 哦... :stupefy:

只不過因為是數字組成的元素, 所以大家對它們的熟悉度比較高

至於語感的部分, 在網路上找到的, 個人覺還挺有道理的..

學習語文需要語感,語感有兩種,一種是天分,對於另一種語言會有一種特別的感受,
就像是在自己的母語上去延伸,然後很習慣的置換詞句,就像大部分會講國語卻台語不
太好的人,在罵台語三字經時卻很流暢,或使用某些台語字詞時很自然,因為這些
特定的台語詞對他來說已經是轉換成母語的一環,這算是後天學習語文時候的一個優勢
,同樣可以運用在其他語文上,但這類技巧比較難以傳授給他人,因為不是每個
人都有這種融合性的感受。


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