不知道現在歷史課本改得如何了?
想到以前讀過的歷史課本內容...
唉... 原來以前花這麼多力氣在背的, 只是一堆連唬帶騙的故事書

讀歷史本來就是不應該太去相信歷史跟死背歷史.
重點是要從歷史中記取前人的教訓.跟獲得啟發!

+1

其實歷史說真的你不可能得到真相

但是你可以從這些事件中，想像一個過去事件的情景

是什麼樣人事物的交錯影響？才造成這個結果？最後又如何影響了現代的人事物？然後你學到了什麼？


這才是讀史學史的態度

講得真不錯, 但我們基礎教育的的歷史作業, 歷史考試, 都是死背的填充題, 選擇題... 有多少是申論題呢?
若要改變學生學習方式, 得先改成申論題與延伸的評論作文, 才有辦法

游泳....多危險阿! :D

我覺得按史實來記載,story也不差阿
有誠意送就好了.

上次看電視,一張經典的歷史照片
火車站中,坐在鐵軌上嚎咷大哭的小孩,據說是外國記者抱去放的麻豆

這篇文章有好笑到。這種愛國旗遺緒，還一直綿延流傳到璩的送國旗的女孩，可見她小時候課本唸得很好，報紙也有在看。

為了重現先人愛國旗精神，我們新一代的愛國者，要想辦法把國旗夾帶進大陸嗎？

這張吧，取自維基條目：松滬會戰

以前我也這麼覺得...



說到松滬會戰，其實它是被遺忘的史達林格勒戰役...

它是中日全面衝突的開始，也是八年抗戰整體的縮影

照史實寫 誰受的了
後來楊惠敏被誣陷侵占罪關起來
直到戴笠死掉才放出來
或許如白樺 苦戀說的
愛國可有想過國家愛你嗎

強... :D

這張像片很不合理的地方就是旁邊都沒有死傷.其他人等

唉..不變的是,
那位小朋友即使沒坐在那裡,還是很可憐. :cry:

這倒是，死背遭渲染的歷史資料及數據，毫無意義可言。