現在大概都直接報警了,留下案底不重要,心靈創傷比較重要..

又可以比哪位父母的人脈關係較大,又可以搏新聞版面,一舉數得..

小時候都是
人被叫去講台上
雙手向前平舉
半蹲
腳跟抬起(只能用腳尖撐)
腳跟下還放粉筆，敢壓斷就試看看.....= =

比較輕的就叫你雙手放在桌上(手背是向上的)
拿原子筆在手背上指關節滾來滾去

打人的話是拿大型塑膠門下方的一塊東西

反正台灣會逐漸走向美國的那一套
雖已過學生時代,但本身不喜歡體罰,可是老師也有難處
...直接交警察處理會比較好

不知道有沒有人看過一篇故事叫『挨鞭童』
體罰有專門的人去做，不用老師下手
老師就看誰不乖，開張體罰單，叫學生自己去挨打
不挨打也成、家長帶回去自己管，來學校再犯......退學

還好已退休了 ,不然我那上課不離身(裡面包藤條)的可愛小手 ,可能會變成兇手喔!

看過之前有個愛搗蛋的小孩,約國小四年級時
老師罰他站椅子,仍然在那擺Pose,然後搞笑....
講不聽老師走過來,一腳將椅子踹開....整個人從上面跌下來...
雖嚴重點,不過倒是變乖了。

記得國小有一個老師
要求隨堂考都要考一百
少一分打一下
有一次不小心考了93分.....慘~

體罰本來就不好
想想以前怎麼那麼笨 被老師乖乖的打
可以回到過去 肯定要跟老師大嗆聲

我國小"一個人"受過的體罰(家裡+老師)

除了考試成績外加愛打電動還有偷東西

可能比現在一整個小型國小加起來還多

打是沒被打死啦 不過至少沒有變壞蛋去

以前在學校被老師打---->回去爹娘問清楚原因之後再狠狠的打一次
現在在學校被老師打---->回去爹娘問清楚原因跑到學校打/罵/告老師.... :jolin: