理論跟現實的確有一段不小的差距,
但假如沒真才實料2把刷子的人一樣會被時代所淘汰,
很多人以為"豐富工作經驗"及"業界人際關係"是自己的法寶
但現在全球化的情況下,便宜的人力會使的上述2點變的不值錢
去街坊補習班一看,一堆40+歲的中年人補習電腦,外文,各類證照....etc
危機意識真的會使人不得不學習

在下的親戚長輩就有類似慘痛的經驗
1.某位長輩是上市公司總經理,三十多年經驗,技術細節連德國及日本客戶都佩服
現在面臨公司惡性遣散(包括他手下一批工程精英在內)......標準規避退休金手法

2.某大學時代朋友,工作努力,被公司外派去外國廠當技術指導,
負責當地新人工程師(當地碩士學歷,工資只有台灣工程師1/4,便宜又大碗)
教完了之後,就無預警被遣散(因為已無利用價值),只能灰頭土臉回到台灣.

吃自己,才是正解.
不過創業好難啊,又容易被偷走. :think:

自己創業是一個方法,尤其是年輕的時候當然要出來闖一闖,
但假如已步入中年又有家庭,這就要考慮再三了,
因為萬一失敗,不是只有自己而是全家人一起受苦,
尤其中年這時大部份人剛好小孩子需要錢做教育經費.

很想跟你握個手
我也都是罵那個姓吳的
拿百年樹人的教育來做實驗嗎??!!
教改更恐怖的的是後門大開

有這樣的政府`台灣亂不是沒有道理的 :unbelief: :unbelief: :unbelief:

先天不良 , 後天失調 ...

以前難考 , 所以大家都粉看重 ,
順應民意 , 就開放多家 , 大家都有份 ,
現在生育率降低 , 學生少 , 可是學校卻很多 ,
就 ...

夜間部真的很爽~~稍微努力念一下包准班上前3名
我以前是被中華21的
現在去中國拿前三名

亂搞.
不是這樣搞的.

教育政策的錯誤,很多名校也墮落了
傳統學店就不要提
以前士林有所點名超嚴苛的學校
例如現在雖然點名依舊,但是已經淪為免期中考,教交報告就可畢業
其他很多學校甚至點名虛名化,考前一週課堂爆滿等洩題
夜間部在職班,很多學校已經拿來當做賺錢的管道了 :sleep:

其實學生的學習態度 很多也都是看老師的
如果老師混 學生60%以上都會一起混
反正學分有就好啦

但是如果老師是大刀 堂堂課都點名 隨時來個小考
或是老師上課有內容 而不是講一些聽都聽不懂的東西 學生接受度自然很高
自然這堂課 學分就拿的很有價值 就算被當 學生大多也不會說什麼

我也是有感覺 高等教育太浮濫
而且很多層面都要檢討
很多大學老師 實在應該要學怎麼教書
而不是把"自己會"的東西上課講一次 或是把書本上的東西帶過
然後就期待學生知道你在講什麼
如果是這樣的話 那我大學四年窩在圖書館
學到的東西搞不好比課堂的還多
就算學的東西很少 總比上完一學期的課
覺得根本沒學到東西浪費掉的好吧!!!