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- - 如果重來一次,你會再選擇常態編班嗎?
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國中能力分班是一定要的
唉~~並不是看不起不會讀書的人,但是國中在人格發展階段的影響真的很大 很容易被帶壞,一被帶壞偏偏又在叛逆期,父母師長幾乎對這個小孩已經無法挽回了 當然,如果是個乖寶寶只是比較不會讀書,編在A段班並沒什麼不好 至於男女合班嘛......... 舉雙手贊成....... 唉~~~~國中高中都是和尚學校 我現在連跟女生講話眼睛都不知道要擺哪裡勒 @@" |
引用:
我倒不覺得他們最有權勢,我覺得不妨改成"最有能力改變的人". 為什麼,如同您所提的.讓非前段的那些同學整天渾渾噩噩的 也實在不是辦法 這樣只會一直沉下去 也許那些人也看過不少不錯的孩子變成窮凶極惡的樣子,到頭來,受苦的還是大家.或許有一天,社會自然"能力分班"下去,有些社區,別的孩子根本不敢靠近.(以前那個時代常有這種社區,現在少多了.) |
國一、二時期原本是常態分班,國三為了聯考,學校也怕落人口實乾脆搞個上午能力分班、下午常態分班!:shock:
我只有一個感想,原本那些很和藹的老師到了能力分班以後馬上變成嗜血狂魔:nonono: :nonono: |
引用:
:agree: 我是國中時期放牛班的倒數第二名畢業的喔∼ 可是,我順利的考上一所公立的高職∼ 當初,班上渾渾噩噩的同學很多....連我也是 可是,我們的導師....很成功的讓我們成長....至今,我能然很感謝他 雖然沒有所有同學都有所改變.....可是,他是個很成功的老師 我,十分贊成"能力分班",只是指導"非前段班"的導師....不能放棄學生 |
引用:
還真給你猜中了........:D :D 只是我不知道台南市其他學校有沒有真正做到常態分班這回事,還是陽奉陰違, 採用我國二時的那套作法........我個人認為,既然那些學生真的是對讀書不行的話, 學校不應該就此放棄他們,畢竟這社會上行行出狀元,培養他們有個一技之長, 這樣家長也放心、學生自己也有信心能在社會上闖出一片天來。 |
現在不都是常態嗎
北市應該都是吧 我唸國中的時候連附近的學校也都是常態阿....:confused: 我想只要自己有故到自己 不要太誇張的班(專門培養特殊才藝的)應該都可以應付吧 到底陽奉陰違的能力分班對學校有好處嗎 |
事在人為 雖然環境也很重要
不過還是端看自己的意志力 |
引用:
沒錯..想當初..我也是吃草一族...每天就是翹課要不然就是漫畫,睡覺大會.. 有一次上課最誇張,到現在我還記得.. 老師:其實所有的老師根本不想教你們(吃草班),你們這群是害群之馬..不贅述.. 學生:(繼續玩樂..)不過我當時聽到,我永遠忘不了這一句話... 後來乖乖重考,也是考上高職,現在也唸了一般大學,現在不也是朝下一個人生階段邁進 反觀當時,一些乖小孩現在看來也不過soso.. 由此可見,老師..沒有教學熱誠就不要害學生,這種人不該當老師...應該滾出校園.. 2個月前,回我的國中母校..找到一個以前教我的老師,當時我在所謂的資源班..各位想 應該也知道資源班是什麼了:cry: 老師只跟我說了一句話:果然~學生是不能被放棄的,因為老師會影響學生的一生.. 我聽了頻頻點頭..說到我的心坎裡..這才是老師的王道阿...不放棄學生,即使是資源班 的... |
我是到國三才能力分班
不過是2個普通班班合併 而且是考試科目才有分 其他的還是在原班上 我是不喜歡能力分班啦 因為這樣就沒有漂亮MM可以看 也需要讓自己休息嘛...... 或許我國中沒有所謂很壞的學生 所以也比較沒有感覺囉 |
常態編班是啥?可以吃嗎?∼∼:confused: :rolleyes: :D
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