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- - 當中國老師走進英國課堂,學生表示太痛苦!
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引用:
塔綠班1450洗腦教育 不應該是這樣的結果 :stupefy: |
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我只想知道為什麼因材施教又不讓學校"能力分班"呢? 所以這也只是講幹話而己 |
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應該比一下遊民數量和零元購數量以及槍擊事件數量之後再來討論這種擦脂抹粉的議題 |
引用:
美國學校小學部很快樂, 中學部很輕鬆, 但是升上高中部一樣卷(IB, AP, Honors一堆先修課), 因爲還是面臨升學壓力。 如果申請不到世界排名前50的大學好像挺丟臉的。 :o :stupefy: |
引用:
因為這樣當權者就容易被解決掉 :laugh: :laugh: :laugh: |
引用:
認同! 聽說德國還實施「能力分校」。華人文化圈的特色之一就是「說一套,做一套」的虛偽文化。 |
引用:
聽説德國在中學階段就可以選擇徹底放棄升學進入職業教育體系。 然後德國的高等教育很誇張,完全免費但是難申請更難畢業。 :stupefy: |
20年前聽過一個志工來公司演講,講的非常正向樂觀,收穫很大!
其中他突然有提到,現在大家都在說教改不好,大家認為是政府的問題還是家長、還是孩子? 認為是政府的佔了3/4,家長的1/4; 這時他說了個例子:當老師打電話過來,說你的小孩在繪畫上面非常有天份,表現非常好(稱讚了很久);但數學和英文非常差,都在尾數; 請問這時候你會:1.跟你的小孩說老們打來稱讚你很會繪畫,有沒興趣再多學多畫啊;2.雖然你畫畫可以,但數學和英文很重要,明天安排你加強補習 說完後全場就安靜下來了,華人社會的父母我想大都會是選2吧 引用:
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填鴨式教育
挖個坑 讓孩子進去 然後把他們填起來 |
引用:
有些老師還期望孩子自動自發把自己填起來活埋... :laugh: |
所有的時間均為GMT +8。 現在的時間是04:17 AM. |
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