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- - 請問CNC車床學徒的"具識圖能力"定義是什麼?
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這兩個條件是指說要能看得懂圖形以及上面的尺寸標註還有公差要求,然後有要能力選用合適的
量測工具去檢驗車削出來的工件尺寸,這算是這一行基本的東西 |
引用:
等你摸過一萬次工件、一萬份圖之後... 你就知道了... :agree: 等你熟圖了,你就知道量測工具怎麼用了... cnc難不難學喔? 我看多了...話少的師傅最厲害, 話多的人來來去去很快... 懂了嗎... :agree: |
引用:
只是你好運有人教!我就不信不用人教就會量測圓型分厘卡! :stupefy: 又不是神人一族有什麼好大話! :unbelief: 我現看一台自動機械工具!回到工廠就可有80%製造出圖能力!只是時間上無法速程交件!因還要修改重要關鍵點及電控問題! :p |
引用:
會這個的人我覺得很厲害啊 曾經看過客戶的模具圖, 我總是兜不起來成品會長什麼樣子 :stupefy: |
三視圖~
腦袋裡3D立體邏輯概念要很清楚~ 一看到圖面就知道該如何加工~ 看圖說故事 :D |
嘴巴要拿來找答案~而不是拿來問問題~
多用點心去學習~不要只想不勞而獲~ 講這些希望能救到你~不然很快的你也是失業一族~~ 識圖能力.......說真的這種能力還真的要有點"天份"~ 空間概念不好的~聽我勸~轉行最好~(這....真的學不來) 很多20幾年~30幾年的"師父"...不一定每種圖都看的懂~~ 會看錯的還是有~我待過3~4家機械廠~情況都發生過~ 每個設計人員畫圖都有一定的個人風格~ 當然~每個師父施工也一樣有個人風格~ 彼此之間都要溝通~~ 圖沒有絕對的對錯~ 但前提是~要讓人看的懂~還要知道對方的加工方法~ 不同加工方法~畫法不一樣~(尺寸標註方式才是重點) 我現在發圖給廠商加工~就碰到很多有趣的事~ 一樣的圖~有的看的懂~東西就做回來了~但費用貴一點點~ 收費便宜的~有碰過打電話來跟我魯小小~~說我畫錯~我還能說啥=.=.... 我怕他做錯還補一張等角圖給他看喔 :yeah: :yeah: (幹..浪費我的時間)還敢自稱師父~我....呸 這東西很簡單~一個凸起的四邊形剖半~折個3~4刀.... 還有~明明圖面寫實內~~做回來一量~~靠~~那ㄟ是包外~(是外勞做的嗎??) -------------------------------------------------------------------------------------- 傳統產業中~機械產業同事之間算是比較不會勾心鬥角~最好相處的~ 最會鬥的是化工制造~~ 但~無論在啥產業~女人都很會鬥 :stupefy: :stupefy: ~~真是它娘親的太閒~~~ |
引用:
從頭到尾不知道你在激動什麼... 如果是三次元還沒話講, 一般的量測工具教一下就會使用了, 如果連一下都沒人要教你, 我覺得是人品問題,不是好不好運。 你現看一台機台,回到工廠就能畫出80%? 不知道你現看需要多久時間? 我聽你在說實〈ㄏㄨˇ〉話〈ㄌㄢ ˋ〉啦!! 你的80%是外觀還全部零件圖? 我要80%外觀圖幹嘛? 如果是80%全部零件圖, 你一定是神〈ㄔㄨㄟ〉人〈ㄋㄧㄡˊ 〉!! |
引用:
騙肖ㄟ 那需要圓型分厘卡來証明什麼 普通一把不是液晶或量錶的游標卡尺 你叫一個不是相關科系來調出一分七厘半的刻度出來 沒人教根本就是調不出來 用圓型分厘卡還太高級了 一把簡單分厘卡就可以知道一個人功力如何 連量都不會量 還指望設計什麼 甲塞卡緊 :laugh: |
想順便問一下
大家分厘卡都是搭三響還是搭三圈? 讀書時一開始是教要三圈,但後來進修時教師是說早年翻日本資料錯誤誤以為是三圈,實際上應該是三響 但我摸過不同工廠QC部門或現場得儀器,真正用三響去量會準得很少,大多還是得旋到底再響三圈才量得到正確尺寸 據教師說這就是一開始都使用三圈的方式去量所以傷到了儀器的精度? :confused: |
引用:
基本上老師教的是三響 超過三響再硬轉的話 分厘卡精度損壞機率就變高 至於準不準 工具每年送校就知道了 :laugh: |
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