入學管道多元和公平正義無關，只是要改善過去填鴨教育的弊病，這種事情本來就有一好沒二好。推甄本來就是多元入學管道之一，並非幫助弱勢或低收入學生的主要手段。以美國資本主義社會的運作方式來看，優勢家庭就是在各方面佔盡優勢，弱勢者就是要比他們更優秀才有機會出頭天。我並不認為如此正確，或許要達到大家心目中的公平目標，教改還有改善空間，如果有有權力者認可，改回聯考也非不可能。像繁星計畫是為拉近城鄉差距，不過還是有老師學校作假，要用低收來當加分標準，在台灣這種地方作假的機率只會更高。

小弟有很深感觸

以前我們班上有建x資優班的，有國立大學院長的小孩，當然也有普通家庭的。
在考試制度下，真的不管你天資好不好，還是背景多強，大家都是比實力。
應該說台灣的"人制"太糟糕，現在考試光甄選這關就可以保障很多教授、大官、企業家的小孩。比如父母是小孩甄試學校的教授或甚至本科系的老師，一班教授都會買單有直接較佳的印象分數。

對於大官或企業家也可以打聽到要審視的對象是誰，就會有人情壓力要不要買帳，

而考試可以杜絕一切。所以還是應該單純考試最好!

現在只能走各校獨立招生的路了。

美國知名大學，會收高學費學生，與免學雜生活費的資優生。

高學費學生大多是企業之後，未來成為有錢人回饋學校的機會很高。

厲害的資優生，未來有錢的機率也很高，對學校來說是好投資。

這跟教改沒關係吧, 各系的推甄, 要收哪種推薦信, 完全是看各系自己規定.
這跟教育政策沒啥關聯.

跟政策沒關聯

跟後台關聯比較大 :jolin:

朋友用關說的進去建中體育班...
校內校外他校全找 PR應該 10~20吧
進去以後還發紅包給每個老師

推甄這種玩意兒當應用在某些特殊學生身上，

例如有些學生就是他媽的有音樂天分，說不定他連五線譜都不會看， :laugh: :laugh: :laugh:

其他科目偏偏又糟到慘不忍睹，你要他去考聯考，可能連報名都沒辦法，

這時候就應該由學校老師推舉到大學，請教授好好評薦一下。

偏偏待完就能把它變成推薦『優秀』學生，說真的這種程度的學生，

要他去考聯考閉著眼睛也能錄取… :laugh: :laugh: :laugh:

這就是為何要各校獨立招生，因為各校各系不見得都是要國英數高分的學生 :rolleyes:

我太太申請史丹佛就是請副州長寫信給學校並附上他與Virginia的合照。
因為太太只是在校成績優異，要進名校這只是基礎條件，有名人寫信
形同他推薦這位學生。


但台灣名人的信往往是變成施壓與關說，
甚至有些民代人員還會收家長的後謝！

當初我們(技職學校)在拼 推甄 時~大概的條件如下
(這是對於不太會讀書的那部份學生)

1.證照：最少要丙級，乙級以上最好。

2.比賽成績，當然是 本學科 的比賽，有得名的話，推甄上的機會很高。
(這部份代表實作能力，很多技術學院或大學(科大)的老師會想要實作能力強的學生幫做實驗，
所以這部份是最重要的)

3.學科...低空飛過就好...

4.操性...好像75還是80以上

5.學校老師的介紹信