PCDVD數位科技討論區 - 開放髮禁的後果!交換學生台灣學生獅子頭到新加坡被嫌

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引用:

作者太陽之子

雖然後半部太過偏激,不過大部分跟我想法蠻雷同的

當初立委解髮禁也是出於一番美意,遵守憲法保障人民自由權力

培養學生審美和自主的能力

不知道為什麼剛好發生這種新聞,就有人要把他抓出來鞭,拿來唱衰

那標題下的真難看,一副剛好逮到機會不數落一下很難過的樣子

這樣就可以培養學生審美和自主能力?不定校規是否可以培養學生自治能力?
要培養學生這方面的能力不外乎身教言教，不是放任就叫培養=.=
立委解髮禁也是出於一番美意~原來這裡還有人支持立委 :laugh:

引用:

作者太陽之子

新聞中寫了,星國交換學生來台,回國後各個都理了刺蝟頭

如果很醜大家還會理嗎,就是因為大家覺得不錯看不是嗎

這跟官員的過保守想法形成大對比

我跟那些學生沒接觸，說不定他們也是蠻優秀的，否則怎麼會被選中呢?
但是你總該有聽過劣幣驅逐良幣的道理吧=.=，對方也學這髮型回去=這個髮型適合?
這邏輯不通吧 :stupefy:
其實人就是這樣，學好不容易，學壞到很快~(當然不是惡搞髮型=學壞)
但是在各場合有各場合的穿法~
又不是奇裝異服=有創意，如果他們去參加科展，還是寫文章小說
不也都可以表達他的創意嗎?這個髮型就留給學校的舞會吧....

引用:

作者太陽之子

幾個故事讓大家參考一下:

18世紀左右出現了飛行船,讓人飛上天空

下來以後,被嚇壞的村民當作怪物破壞掉了

清朝時人們看到火車頭也嚇得挫尿,跪下來拜

坦白說，你舉的例子來自於人類的無知，與目前討論的沒啥關聯
目前反而著重於為何有此限制？合理乎?而反對的人並不是源於他的無知
而是價值觀的問題。

把搞怪的髮型與飛船，火車來比...坦白說還真不倫不類

愛因斯坦如果到今天還活著,
到新加坡演講,不知道會不會被拒絕...
..

引用:

作者jjhuang.tw

愛因斯坦如果到今天還活著,
到新加坡演講,不知道會不會被拒絕...
..http://streams.gandhiserve.org/images/einstein.jpg

不會..............

引用:

作者Rosette

要引我的言就好好針對我寫的講，這樣小鼻子小眼睛是怎樣？

所謂的髮禁不是像以前那種拘泥幾公分長短的才叫髮禁，另外，如果你覺得台灣人都會穿衣服也知道怎麼穿衣服那我就沒話講，如果你可以貼上自己的真相那更好。

我的第一段只是諷刺你的邏輯有問題而已, 後面不只是針對你個人.

依你的說法, 因為全台灣很多人都不懂得如何穿衣服, 所以要不要由政府發給一人一套"全民制服"規定每個人穿? 台灣人很多選出的都是不合格的民意代表立法委員, 所以要不要回以前中央極權來統一指派?
髮禁是私人嗜好與習慣問題, 不應該還有條件式的"限制"..

台灣人太習慣當人老二了, 被統治久了, 開放後反而無所適從, 倒是認為起以前封閉的好了..

引用:

作者kingleo

之前康熙來了有一集的來賓曲艾玲有講到這部分類似的經驗
當時她在米國唸書的時候
由於校規沒有服裝限制規定
結果有個米國學生就裸體去學校上課
校方因為沒有法規可以禁止他
校方因為他而特別修法
在修法成立之前
他裸體了半個學期還是一個學期我忘了
而當時還造成一股風潮
許多人在中午休息時間會在校園某處集合集體****
當然這是大學時期的事情
聽起來很瘋狂
但是卻很有意思.....

啊啊，好帥啊 :D

說起來全世界最丟臉的就是美國高中生了，什麼禁都沒有，真搞不懂為甚麼新加坡不去說他們？

本來想要用愛因斯坦舉例的，結果早就有人想到了 :flash:

引用:

作者leosirius

特別不等同怪，有個性也不等同怪，甚麼場合該穿甚麼衣服，甚麼衣服該配甚麼鞋子，我指的是這些。

都說了是題外話，提早讓這些孩子在不受規範的狀態下打理自己外貌，到了成年進入社會進入職場後卻也沒多大的進步。

哈哈哈哈哈哈哈，好，您慢慢諷刺吧！

人家寫的比較好，我要講的跟什麼醜不拉機制服或是西瓜皮平頭一點關係都沒有。

http://tw.myblog.yahoo.com/samhain-...t=763&l=f&fid=6

http://tw.myblog.yahoo.com/samhain-...t=331&l=f&fid=6

http://tw.myblog.yahoo.com/samhain-...t=269&l=f&fid=6

會收邀演講的愛因斯坦不是學生時期的吧

引用:

作者Rosette

對, 所以我們應該培養下一代什麼場合該穿什麼衣服, 什麼衣服該穿什麼鞋子的觀念. 但審美觀是很主觀的東西, 你可以批評, 但不能因為獅子頭看了不順眼就該予以限制.

我一直強調的是該教導下一代自我管理的觀念以取代傳統髮禁, 不管是在職場或是日常生活這都是很重要的課題, 只是這部份都被大家呼略了. 可惜你的論點始終著重在 "這些學生的造型很醜不如通通限制起來以免礙眼" 上面.
不然你以為現在九年一貫十大領域除了國英數以外的生活課程領域是在培養什麼?

就到此為止吧.

引用:

作者piyoko

這樣就可以培養學生審美和自主能力?不定校規是否可以培養學生自治能力?
要培養學生這方面的能力不外乎身教言教，不是放任就叫培養=.=
立委解髮禁也是出於一番美意~原來這裡還有人支持立委 :laugh:

我跟那些學生沒接觸，說不定他們也是蠻優秀的，否則怎麼會被選中呢?
但是你總該有聽過劣幣驅逐良幣的道理吧=.=，對方也學這髮型回去=這個髮型適合?
這邏輯不通吧 :stupefy:
其實人就是這樣，學好不容易，學壞到很快~(當然不是惡搞髮型=學壞)
但是在各場合有各場合的穿法~
又不是奇裝異服=有創意，如果他們去參加科展，還是寫文章小說
不也都可以表達他的創意嗎?這個髮型就留給學校的舞會吧....

坦白說，你舉的例子來自於人類的無知，與目前討論的沒啥關聯
目前反而著重於為何有此限制？合理乎?而反對的人並不是源於他的無知
而是價值觀的問題。

把搞怪的髮型與飛船，火車來比...

不管太多=不定校規,你的邏輯也還真不倫不類

逢立委必反,你還真是為反對而反對

看來怪咖宅男頭還是你最喜歡的,也是最適合你的

過於無知和保守,你也可以扯到價值觀不同

專制到民主,請問是進步還事價值觀不同 :stupefy: