非也非也，風兄是做MIS地~~~

在第13頁第125則回應中，有清楚地表示其職業。

現在的新聞加入了太多的評論與主觀,而我需要的新聞是"報導"而非評論
所謂罰從上起,獎從下起
今天掌握著新聞資源是那些媒體高層們,決策者也是他們,當決策著發現這些誇張不實的報導才能吸引觀眾跟****收入,良心與職業道德早就拋到腦後了.........
而批判那些小小記者又如何呢?那些記者也不過是向你我一樣為五斗米折腰之人罷了....
試問今天在職場上的人對於老闆的命令能完全拒絕之人又有多少呢....


的確台灣的教育是失敗了,但失敗的不只是學校教育還有家庭教育跟社會教育,當我們把未來的希望都訓練成考試與補習的機器,等到成為他們公民之後才發現他們欠缺了所應具備的道德與良知,這個社會還能再向上提昇嗎？

非常有道理，真是感觸良多阿~~~

只是第一段主題著重新聞業與職場現況，第二段主題為教育政策，中間的關連性似乎搭不太上，缺乏因果關係，讓小弟有點不太理解，可否煩請再詳加解釋一番??

先說我是潛水員,而且潛很大...
關於這篇討論讓我想到"辛辛苦苦混到記者,卻不能免費得到獨家!真是讓人生氣!"這句感想!
最近很少看新聞了,現在的新聞總是亂七八糟..不知道該總麼說.."新聞不是這麼報低"
看到前面的"新聞真相"的影片...讓我想到記者是不是也是特權份子呢?

新聞報導跟畫面都是經過剪接的
所以風啊，你也只是看到媒體傳給你的畫面跟報導而已
你這麼氣台大學生，就表示媒體已經達到煽動的效果了

還真好騙啊:D

小弟還是覺得原發文者牛奶1976816兄，應該出來共襄盛舉參與討論，
抒發其轉貼新聞與下討論串文章標題之關係，畢竟此篇是牛奶1976816
兄起的頭，不發表一下意見，豈不可惜呼??

別忘了記者也是由"正規"教育體系出身的
簡單線性圖
考試.補習-->職場（各行業包含記者.政客）-->績效競爭-->管理階層
今天我們從第一步就偏差了,也難怪會越來越偏離軌道...
以前我們被老師訓練的不會思考,現在我們被新聞跟政客洗腦的不想思考
以後我們的孩子呢？？？

嗯嗯，原來是這樣，瞭解瞭解。

原來記者會這樣要照片不顧當事者感受，只顧搶獨家新聞
，乃源自於接受教育體系訓練過程中缺乏道德與良知薰陶
，導致進入職場後只顧績效競爭，實在缺乏自主性思考。
更別遑論因未獲得獨家照片而公器私用，挾怨報復，傷害
當事者名譽之舉。

長久下去，確實有相當大的隱憂，慎之慎之。

是小弟高估了你的認知嗎？
這樣說還不懂
全國民眾看到這則新聞
是認為記者該罵還是台大生該罵？
這個問題自己去想吧！

全國民眾從媒體看到李雙全的眾多神蹟
是認為記者該罵還是李雙全該罵？

隔日

全國民眾從媒體看到李雙全自殺
是認為記者該罵還是李雙全該罵？

這個問題自己去想吧！