數學是數學，程式是程式，不能混為一談。我在另一串早就這麼說了。

A=A+1在數學上根本不成立，卻是很常見的程式用法。

新聞再度上奇摩頭條
http://tw.news.yahoo.com/article/ur...04/8/2qxnw.html

記者言下之意，國小數學老師真是數學界的權威 :flash:

我想表達的是 小學生的答對率比較高,會不會是心靈還沒汙染. :p
雙方是甚麼行業,什麼教育程度,什麼科系,
我很想知道. :)
會不會出現數學學的越深,想歪的機會就越多?

不是, 是考的比較多後....



被出題老師陰過太多次 :laugh:

其實...程式是為了實現計算而存在的，
因此數學是程式的根源，
A=A+1事實上是縮寫
很重要的是大部分的語言不能識別x=6÷2(1+2),
合理的假設這樣的算式並不被公認採納
好像有人說學過程設就知道答案是1，
其實學過程設應該算不出這題的答案才對...
另外純數計算不能省略乘號，
當式子有未知數時才可以，
此時括號內的數視為未知數，
所以省略乘號有"特殊的意義"在

注:計算機與語言的設計不乏公認數學專家，
例如當年參與曼哈頓計畫那台

以下我自己猜想的
一般人念到高中職後的數學,用符號來計算的數學會越來越多,而括弧內容都是符號居多,
所以會自然而然的把括弧前的數字當作是括弧內容的倍數,
而小學生大多只會四則運算,當然也會知道乘號可以忽略,
我覺得是出題的人故意用這個盲點來引人上當的
所以小學生、對數學接觸較少的人、以及被騙過的人大多都會答對 :rolleyes:

冷飯是要重炒幾遍...

假設6÷2(X+2)=1

請問X=?

-5/3 :D and you?
還是覺得 X要寫上 不要省略
還有÷ 只要用在純數字中就好 代數最好用/

打太快
-5/3 :D and you?
還是覺得 X要寫上 不要省略
還有÷ 只要用在純數字中就好 代數最好用 上下型分數 而非斜線分數
該用括號就用 以防語意不清 不要跟得分過不去 哈