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- - 體罰事件--即使你是教師, 你也沒有打人的權力
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看了有關教育這幾串的諸多網兄發言,才明白教改真正失敗的原因何在。
不管是職場、學校、軍隊、監獄,管理科學永遠都只有在後面苦苦追趕的份。 多數人不用心思考更好的方法,只會用最簡單也最笨的方法,這活生生就是負面腳本的不斷重覆。 誠如亞當斯.史考特所說: 「要同時讓數十億成人變聰明,幾乎是不可能的事,於是身處在果人中的我們,必須有一套對應的方法。」 小弟建議,在一些只會因循苟且的果人質問你該如何時,就直接瞪大眼睛看著他,好像他剛才講的是火星文一樣。 接著回答一些不著邊際的答案,像是:「我吃過了。」 不必認真回答果人的問題,那就像用白紙黑字教狗說話,狗跟果人都絕對學不會,反而只會使你惹上一身腥。 |
我認為當老師,打犯錯的學生,不是權利,而是責任.
責任.責任.責任.責任....了解嗎? |
想到我那時候小小年紀 才小學1年級
就天天被老師打了 因為我沒寫功課 那老師有2支棍子 1粗 1細 粗的打很痛 細的打也是超痛的 後來那把粗的棍子 用來打我時打斷了 全班嚇一跳 我天天都被打 後來習慣了 換導師教時 發換新老師打人不狠 我更不怕新老師了 一樣天天不寫功課 我每次想到小學1年級教我的老師 就有氣 我才那樣小年紀就打我那麼慘 真能遇到 一定要打暴那老師 打就打 也別打到粗棍子都打斷 整隻手都不能寫字 |
引用:
雖然打的很過分..(可見你沒遇過打更狠的:D ) 不過天天不寫功課.. 自制力是否太差的一點??:confused: 在下以前也是被打到大的.. 可是我現在知道.. 我以前不打真的不行.. 我自認我以前"自制力"真的很差.. |
個人認為要考量況來規範整個制度
古人說「因材施教」,不就是這個意思 若要說人權,可以把它擴大解釋?這樣延伸出來的都會有事 舉例來說,台灣的新聞就是要自由,如今給它充分的自由,形成百花齊放 社會大眾喜歡這現象嗎? 像這樣的議題,在78區常常看到,誰對誰錯?應該沒有正確的答案吧 只有整個制度需要全盤的考量與規劃,實施下來才不至落人口舌 這應該是為政者要做的事 要學校教師負責,那家庭家長也要負責,畢竟孩子不是給了學校就沒事 政府更要負責,因為這些都是你的人民 好像離題了∼抱歉 |
法律是人訂的~但不應該去忽略"人性"的探討
當我們站在人生的十字路口上~我們幾乎都知道走哪條路是對的 但是我們很多人不會去選擇那條路走~因為太難太累太艱辛太不好走了 如果是我當老師~只管你有沒來上課就算了~越不管你我越沒麻煩事上身 學生不但不會仇視我~還會把我當觀世音菩薩勒^^ |
大家都在提倡不打孩子,孩子自己又不教,那社會不亂嗎????
子不教,父之過,只是現在又有幾個人承認自己錯了... |
引用:
其實他是在祕傳“鐵沙掌”.... :laugh: |
引用:
沒有身處過教育的第一線.......不明白身為一名教師的難處........當然愛怎麼唱高調都行摟 , 反正打個嘴砲又不用錢.......... |
引用:
原來 壞蛋是家傳秘方!! |
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