這位楊海老師我覺得算是傳武中比較有料的師傅啦，看他教導老外時示範的動作還滿有模有樣的，就不知道實際上擂台的表現如何了。

[YOUTUBE]JTlkn638iOU[/YOUTUBE]

我看泰國人在練泰拳是用身體健康跟壽命去換的

還不是想一拳KO人....
循序漸進很重要.....
一昧的只加強拳力....最後只會線斷紙破....
李小龍如此李書文也如此......
不過也強到一全能K死人.....

1.身體素質跟抗打擊能力訓練體系
2.技巧訓練體系
3.對戰不同型態對手的策略
4.實戰訓練
5.心理素質
以上所有因素綜合起來才是一個人在對戰上強不強的結果。

其實說傳武完全沒用也不公平，因為傳武在第2項上是有優勢的，
但其劣勢也是太過重視技巧，5是天生的，1、3幾乎沒訓練 4也大多僅限在同體系點到為止的對練，結果還是技巧練習。
所以在身體素質跟抗打擊能力沒有比一般人太好的情形下，可以用技巧屌虐一般人，但是遇到受過專業格鬥訓練的人，技巧彌補不了134造成的差距。
如果兩個身體素質跟抗打擊能力一樣強、對戰不同型態對手的策略相同，實戰訓練跟心理素質都差不多的人比賽，絕對是技巧好的佔優勢。

現代傳統武術太講究要把一門武術的技巧全學會了，其實實戰上能有一兩手練的很熟的就夠了，等對手露出破綻，在適當時機用，一手就結束了。李書文、相撲選手、半步崩拳打天下，乃至於UFC選手都是這樣，泰拳也是，招式少，看誰用的好而已。

很早以前(幾十年前)國中時的課間操一度被改為學十路彈腿,沒錯,是"彈"腿不是"潭"腿.
就是早上第二節下課有大約20分鐘的下課時間,其中10分鐘要做課間操,剩下時間才是真正下課.課間操一做做了3年.大我們幾屆的學長還被選去比賽,就是純表演性質,把10路彈腿打一遍,然後裁判評分那種模式.

校隊一開始學的時候,老師還會教每個招式要怎麼實戰應用,直到有一次2位都是本校的學長放學後打架.都是3年級也都徒手,只記得其中一位打另一位3拳,有幾拳打到頭我忘了,被打到的那位學長送醫檢查結果腦震盪.
"體型"."有沒有運動".等等很多因素不能一概而論,只是事件發生後老師還是照樣教彈腿,但是怎麼實戰應用就完全不提了...

傳武以上全都具備，而且相當完整
我說了搞砸的是後人
為了門派面子不敢打，師傅為了自己的面子不敢教
兩代下來就可以毀掉傳武

其實最近香港拍的那部「師父」把傳武困境講得很淺顯易懂
我都懷疑導演自己是不是傳武中人了
不然怎麼對傳武的毛病這麼清楚
同樣的情形發生在日本當年決定國家武道項目時，
柔術與柔道的對決上
柔術誕生於戰場，技巧上充滿了各種殺人術，卻因閉門不外傳與缺乏對練
導致在擂台上被柔道大敗
而且柔道四天王全都有柔術的底子

我講的，很簡單，把傳武帶到治安不佳的地區去，
自然會發展起來。
傳武本來就是這樣發展起來的
一堆人怕老祖宗的東西會變形，會不見
我講，光是太極自己都有多少派了
一個單鞭在現代格鬥技中也早被普遍運用
根本不會有消失不見的問題，只會隨著時代演變
不跟著時代演變，才會整個消失，那才是傳武的災難

導演徐浩峰

徐浩峰外表文弱似書生，實則習武多年，對民國武林深有鑽研。他悠悠地說，自己拍電影是想喚起一種記憶，找回民國時期的天津武林。

原文來自...
http://media.people.com.cn/BIG5/n/2...6-27801054.html

[YOUTUBE]k_xMjmL4ZXQ[/YOUTUBE]

日本古武道 :eek:

舉個例子，柔術在大敗給柔道後幾乎消聲匿跡，
多年後卻在海岸遙遠的另一邊復活了，
那個地方，叫做巴西

示範動作...對練...
這些...都套招的啊....

我讀書時,有武術社...同班同學當到社長....
看過他們練習.....校慶表演....
我一拳過去,你手一擋,另一邊拐子,我一退...立刻高踢腿,你蹲下...
你掃腿,我後手翻...你跟上...
2分鐘的表演,練了一個月.....看起來也是很屌啊....

國術很多這套..我一拳來,你一掌推開...
真的打...誰敢這樣推拳頭?
力量沒差到那...根本推不開
又不是大人與小孩....

我覺得...傳武跟古武..可以分開看了...