專題上沒有自己的名子, 要據理力爭, 還是忍氣吞聲？
 

起初是專題指導老師引薦我與他們班(簡稱a班)一起合作專題, 而我也帶了兩位同學加入,

歷時數月雖然作品順利完成, 這之間摩擦不斷, 但大家還是維持表面上的和諧。

碰巧最近因為需要報告資料,向他們索取卻推三阻四, 指導老師與a班同學互踢皮球,

最後拗不過我的詢問,對方只好將檔案無奈的遞交與我, 結果專題計畫上的研究人力欄位,

居然沒有我與兩位同學的姓名。反而多了些沒見過, 卻又憑空出現的不知名人士!!!???

唉! 一定要大家撕破臉才甘願嗎...總覺得問也不是, 不問也不是. 大家有什麼意見可以提供給小弟參考嗎?

自己做的當然要極力爭取
不然把自己做的部份抽掉吧

不要忙了一場卻為別人作嫁

攤開來說清楚,不知名人士叫他去死

把你的部份抽掉也是一種辦法

專題....
應該影響畢業吧
那有甚麼需要考慮的嗎??

這一定要說清楚，

多出的人是誰？做了什麼？
為何沒我及其它二位合作同學名字請解釋？

要不然真撕破臉，＜抽掉你們做的部份且他們不得再用你們做過的東西＞

要是我--- 最後成績過,快樂畢業就好!鬧的太兇引起那位老師的不悅
只會讓你繼續在那再念一年:unbelief:

相信我那種像餘樂性質的專題,對你未來的求職或升學過程幫助性很低很低... :flash:
所學的東西會不會?在明眼人眼中,隨便問一問考一考就知道你有幾兩重 :)

要抽難, 因是一同創作互通有無, 指導老師最後定案多是採用a班,
器材的選用也多是由a班決定, 而且這篇專題似乎也發出去了?

這也關係到推甄...
有點擔心言多必失, 還有些事情不確定, 單憑臆測有失公允,
前面的幾位網友說的也沒錯...確實要問清楚, 唉! 不想給人難堪都不行...:(

成績是確定一定會過...
只是, 他們就這樣抹殺了我們的存在...這:jolin:

如果自己出了不少力....而且你的東西的確在報告裡面有一席之地....
請爭取....我覺得可以找那個老師說一下..最多自己跳出來做

要是你單純在混的....那....就鼻子摸摸....自認倒楣吧 :rolleyes:

如果專題老師不只一個那就串連其它專題老師施壓,還有系主任那兒也別忘了通知一聲