以前的教育跟現在比較
 

在1990年以前,權威式的教育是主流,'愛的教育'這個名詞
也是從80年代末期才有人提倡,那時打罵教育情況仍算嚴重,
人性化在當時可以說是相當遙遠,至少民國69年次以前的人
多多少少都還印象深刻,5年級就更不用說了

我只記得我們家小孩以前小的時候,出去玩如果哭鬧,大人的耳光馬上就賞過來,
而且這還只是前菜,回家後還有主菜等著呢,不外乎罰跪,罰站,
(如果換做現在,當街打小孩可是管教失當,但在80年代是很稀鬆平常的事
我阿姨以前還把她小孩打到吐過)考試考砸,一樣會挨罰(可我成績也沒好到那去)
乃至打針抽血時也是,上了幼稚園就不准我哭,哭的話也會挨罵
(不過我上了幼稚園打針倒是沒哭過,雖然對針加減會毛毛的,何況80年代的針頭
還比現在粗糙,打下去也比較痛)而且,小的時候,真的是'小孩子有耳無嘴'
大人一句話小孩只有聽的份,沒有商量的份(包括家人送我去莫大衛英文補習班也是
我不想去可也沒辦法.裡面很恐怖.不要問)

不過如果深入探討,也就不難理解為何如此了,那個年代的父母普遍苦過,
戰前出生的經歷過戰爭,以及國民政府來台後的經濟凋敝,
戰後出生的則經歷過物資缺乏需要美援的年代,以及多子和多傳染病
和嬰幼兒的高死亡率(4年級以前出生的兄弟姊妹通常很多,
且也不少小時遇過兄弟姊妹夭折情況),甚至到了出社會時,經濟壓力依然沉重
(當時房價還不是問題,但是吃的問題嚴重,幾乎佔掉收入大半,即便沒外食)
所以他們會認為活下來,能熬到後來漸入佳境是種幸運,更不用提僅能溫飽的時期了,
加之以前一個家庭多半還有三個小孩以上,以及那個時期的國家欠安定感,
對於子女管教自然流於威權,較不講人性,畢竟有沒下一餐都不知道,
這個年代的父母他們甚至希望小孩多吃些苦,以便適應欠缺安定的台灣環境

現在則是愛的教育被太過強調,太過濫用,現在父母出身情況比20年前的父母好太多,
加上少子化,自然也不太願意像過去那樣用打罵管教,講人性多了,
這當然算是好事,但愛的教育如果被濫用,就是放縱,過寵了,
比如小孩哭鬧就迎合他,要不就是他開什麼條件就一概配合,
那麼便會讓小孩騎到你頭上,抑或養成很重的依賴性,只能說,凡事過與不及都不好..
不應該用過去威權教育對待,但也該培養他們的獨立性.抗壓能力.適應環境能力..

看一下台灣教改,開花結果的時期大概是2005年以後吧.

看一下台灣主力 和投票者 決策者 台灣現今的現況

是不是現在那些學生們所謂的大人

草莓族是講40~50年代的人幾十年前創造出來的

30年前的報紙當時就在抱怨年輕人爛 自己去查很多鄉民都有整理了

那些人差不多也是現在的40 50

google了一下,2005年真的有檢討耶,看一下當時的蘋果日報...
http://www.appledaily.com.tw/appled...0051014/2128049

中國帝王能統治一塊土地，靠的就是父權霸道的儒道思想，這思想，正在你我這老一代的腦袋種盤旋著，揮之不去。年輕這代，存在於網路世代，已逐漸脫離了儒道霸權，小朋友就是該乖乖跪著被機歪死老頭訓話的年代了

唾棄那帝王思想的儒道思想，才有可能讓台灣向前進步，脫離泥沼！

一個思想是有好有壞的
儒家思想好的地方遠多於壞的地方
如果要小朋友叛逆忤逆目無尊長你才喜歡的話
那真另類

儒家思想 不敢反抗思想
外國會這樣嗎:unbelief:

請看孟子的言語
儒家第二號人物


富貴不能***，貧賤不能移，威武不能屈。
得道多助，失道寡助。
民為貴，社稷次之，君為輕
失天下者，失其民也；失其民者，失其心也

這些還可以拿來當做反抗軍的標語阿 :like:

中國五千年那套，歷史不斷重演，屁用嗎？
臺灣就在演千年那套
鑒往知來才會進步，中共要不是學西方開放經濟
不然還是個屁，哪時候被民主潮流推翻不知道?
可以知道延續正統的中華民國會先滅亡，外國一樣是強權。
孫中山也是得到西方啟蒙，才想推翻腐敗滿清。

簡單的原因:少子化,父母祖父母一起寵。
中國大陸更嚴重。
閩南語有句話:寵豬舉灶 寵孩不孝!
各位為人父母者應該引以為鑑,祖先的話不是都是刻板傳統不好要丟的。